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初中语文课堂中培养学生阅读策略与问题解决策略的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨在初中语文课堂中培养学生阅读策略与问题解决策略的有效方法。文章以我国初中语文教学现状为背景，分析了当前教育实践中存在的问题，提出了相应的解决策略。通过对实际教学案例的分析，验证了所提出策略的有效性，为初中语文教学提供了一定的理论支持和实践参考。

关键词：初中语文；阅读策略；问题解决策略；实证研究

一、问题的提出

（一）当前初中语文教学中阅读策略培养存在的问题

1.教师对阅读策略的培养重视程度不够

在当前的初中语文课堂教学中，部分教师过于注重知识的传授，而忽视了阅读策略的培养。他们认为，学生只要掌握了基本的