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高中数学馆校合作数学竞赛培训研究论文

摘要：本文以高中数学馆校合作为研究对象，探讨数学竞赛培训的策略与实践。通过深入分析概念阐述，旨在为高中数学竞赛培训提供有益的参考，提高学生数学素养，培养更多优秀数学人才。

关键词：高中数学；馆校合作；数学竞赛；培训研究

一、概念阐述

（一）1.高中数学馆校合作

高中数学馆校合作，是指高中学校与数学馆（如数学研究所、数学博物院等）之间建立的互助合作关系。这种合作模式旨在充分发挥数学馆的学术资源优势和学校的教育资源优势，共同培养学生的数学兴趣、提高数学素养，为我国数学教育事业发展贡献力量。通过馆校合作，学生可以接触到更丰富的数学教育资源，拓展知识视野，激发学