生成式人工智能在外语教育中的应用关键争议与理论构建.docx

PAGE

PAGE2

生成式人工智能在外语教育中的应用关键争议与理论构建

背景与问题提出：技术变革下的外语教学范式转型

近年来，随着深度学习与自然语言处理技术的迅猛发展，生成式人工智能（GenerativeArtificialIntelligence,GAI）逐步从实验室走向实际应用场景，尤其在外语教育领域展现出前所未有的潜力。以大型语言模型为核心支撑的技术平台，如基于Transformer架构的多模态系统，已能够实现高质量的语言生成、语境理解、个性化反馈及跨文化交际模拟等功能。这些能力为传统外语教学中长期存在的资源不均、互动不足、评估滞后等问题提供了新的解决路径。

在高等教