二、图形与几何-2026年中考数学复习课件.pptxVIP

二、图形与几何;3.[情境来源:七上北师大新教材P198综合与实践]

[主题]用矩形硬纸板制作无盖长方体纸盒

[实践操作]如图(1)所示,有一张长80cm,宽40cm的长方形硬纸板,裁去四个角上同样大小的四个小正方形后,将剩余部分折成如图(2)所示的无盖长方体纸盒(硬纸板厚度忽略不计).

[问题解决](1)若剪去的正方形的边长为5cm,则纸盒底面长方形的长为

cm,宽为cm.?;(2)若纸盒的底面积为500cm2,求该纸盒的容积.;[拓展应用](3)某同学想利用纸板制作两个大小完全相同的无盖长方体纸盒.如图(3)所示,该同学在图(1)操作的基础上,在纸板的中间又裁去一个大正方形,则其中一个纸盒容积的最大值是多少?;[方案设计]工具:测角仪、测距仪、无人机(只能测角度、水平面高度).

测量过程:

步骤1:如图(2)所示,在空旷地找一点C;

步骤2:利用无人机多次测量并取平均值,测得∠A≈43°,∠B≈51°;

步骤3:利用测距仪多次测量并取平均值,测得BC≈341m,AC≈388.5m.;[问题解决](1)请你利用[阅读材料]中的结论计算A,B两岛间的距离.

(参考数据:sin43°≈0.682,sin51°≈0.777,sin86°≈0.998);[评价反思](2)设计其他方案计算A,B两岛间的距离.

要求:选用[方案设计]中的工具,写出你的方案和所用的数学知识.;测量方案二:①在空地上找一点E;

②利用测距仪多次测量并取平均值,测出AE,BE的长度;;谢谢观赏！