1月住院医师规范化培训《康复医学》模拟练习题+参考答案解析.docxVIP

1月住院医师规范化培训《康复医学》模拟练习题+参考答案解析

一、单选题（共30题，每题1分，共30分）

1.男，32岁。因外伤造成左肱骨干骨折，来院时检查：上臂较对侧短4cm，有轻度成角畸形，听诊骨传导音明显弱，骨折的移位是

A、短缩移位

B、混合移位

C、分离移位

D、成角移位

E、侧方移位

正确答案：B

2.不适合用于脑外伤患者的认知功能评估的量表是（）。

A、CCSE

B、RLA认知障碍分级

C、LOTCA

D、Ashworth量表

E、韦氏智力量表

正确答案：D

答案解析：脑外伤患者认知功能评定量表包括：简明智能状态检查（MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（MoCA）、洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验（LOTCA）、韦氏智力量表、认知能力检查量表（CCSE）、RLA认知障碍分级等。D项，Ashworth量表是用于评定肌张力的量表。

3.属于下呼吸道的是（）。

A、口腔

B、鼻

C、喉

D、咽

E、支气管

正确答案：E

答案解析：上呼吸道：鼻腔、咽、喉。下呼吸道：气管和支气管。

4.以下不适合做感应电疗法的是（）。

A、软组织粘连

B、痉挛性麻痹

C、肌张力低下

D、血循环障碍

E、失用性肌萎缩

正确答案：B

答案解析：感应电疗法的禁忌证包括痉挛性瘫痪、恶性肿瘤、高热、昏迷、活动性出血、妊娠、急性化脓性炎症、急性湿疹、局部皮肤破损、置有心脏起搏器、对感应电过敏。

5.目前治疗慢性疼痛最好的方法是

A、吗啡等药物治疗

B、永久损毁疼痛传导通路

C、综合治疗

D、运动手法治疗

E、神经阻滞治疗

正确答案：C

6.宽扁呈薄片状，多见于胸腹壁的肌称

A、背阔肌

B、轮匝肌

C、不规则肌

D、长肌

E、短肌

正确答案：A

7.男性，22岁，跌倒后右膝疼痛，摄片未见明显骨折。查体：内侧副韧带处明显压痛、肿胀，诊为右膝内侧副韧带挫裂伤。该患者拆除石膏后的训练重点是

A、内收肌、半腱肌和半膜肌

B、股二头肌

C、腘绳肌

D、股四头肌

E、阔筋膜张肌

正确答案：A

8.心绞痛的处理不包括（）。

A、β受体阻滞剂

B、休息

C、血管扩张剂

D、吸氧

E、β受体激动剂

正确答案：E

答案解析：A项，β受体阻滞剂通过降低心肌收缩力、减慢心率降低心肌耗氧量，可缓解心肌缺血。B项，心绞痛发作时主要的处理包括休息，停止体力活动和任何引起情绪激动的行为；C项，血管扩张剂扩张冠状动脉，增加心肌的供氧，另可降低外周血管阻力，降低心肌耗氧量；D项，吸氧有助缓解症状；E项，β受体激动剂的作用是增加心肌收缩力、加快心率，后果是增加心肌耗氧量，与心绞痛的处理相悖。

9.正常两侧运动平面总积分为

A、80分

B、20分

C、40分

D、60分

E、100分

正确答案：E

10.某患者脑出血导致偏瘫和失语症而不能回到工作中属于

A、能力障碍

B、残疾

C、参与障碍

D、功能障碍

E、残损

正确答案：C

11.无症状心肌缺血临床诊断较可靠的是

A、心电图有典型缺血型ST-T改变

B、血脂高

C、吸烟

D、早发冠心病家族史

E、肥胖

正确答案：A

12.男性，60岁，有冠心病心绞痛病史6年。因胸痛10小时来院急诊，诊为急性心肌梗死。下列哪种药物不宜应用

A、β受体阻滞剂

B、抗凝剂

C、ACEI

D、洋地黄

E、硝酸酯类

正确答案：D

答案解析：急性心肌梗死早期，特别是发病24小时内，慎用洋地黄类药物，因此类药物增加相对正常心肌的收缩力，而对坏死心肌无作用，易致坏死心肌变薄，形成室壁瘤，甚至造成心肌破裂。

13.关于睫状体的描述正确的是

A、有肌纤维止于虹膜，参与瞳孔的调节

B、有肌纤维止于晶状体，参与屈光调节

C、产生房水

D、为眼球壁中膜的前份

E、其前部有睫状环，后部有睫状突

正确答案：C

14.下列描述正确的是

A、运动耐力取决于心肺功能和骨骼肌代谢

B、运动耐力主要是指心脏持续活动的能力

C、心脏的主要功能是产生血液

D、血管的主要功能是运输气体

E、呼吸功能的核心是物质交换

正确答案：A

15.评估研究证据的方法学质量（即偏倚的控制程度）时，应包括下列哪些方面？（）

A、其研究类型是否最适合所研究的问题

B、该研究是否遵循了流行病学研究设计的一般原则

C、该研究是否遵循了该类研究设计的一般原则

D、该研究结果90%可信区间的宽窄

E、A＋B＋C

正确答案：E

16.患者，女，25岁。小脑出血恢复期，不能完成指鼻试验，则下列功能有缺陷的是（）。

A、关节活动度

B、协调功能

C、肌力

D、肌张力

E、平衡功能

正确答案：B

答案解析：指鼻试验是用于评定协调功能的方法，具体操作：嘱患者先将手臂伸直、外展、外旋，以示指尖触自己的鼻尖，然后以不同的方向、速度、睁眼、闭眼重复进行，并两侧比较。小脑半球病变时可看到同侧指鼻不准，接近鼻尖时