人教版九年级上册化学预学检验 第六单元 课题1 碳单质的多样性.docVIP

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  • 2026-01-23 发布于湖南
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人教版九年级上册化学预学检验 第六单元 课题1 碳单质的多样性.doc

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第六单元碳和碳的氧化物

课题1碳单质的多样性

第1课时碳的单质

预学新知

1.(1)在横线上填写下列结构图所代表的碳单质。

(2)它们都是由碳元素组成的,但是物理性质却存在很大差异,原因是____________________。

2.碳单质在生产、生活中有着广泛应用。现有①石墨,②金刚石,③C60,④活性炭,选择适当的物质填空(填序号)。

(1)可用于吸附有毒气体的是_____________。

(2)可应用于超导、催化、能源及医学等领域的是_____________。

(3)可用于裁玻璃的是_____________。

(4)可作干电池电极的是_____________。

3.碳纳米管是碳原子以正六边形排列而成的管状结构,它可以提高金属的强度、硬度、磨损性

能及热稳定性,可用于纳米机器人、计算机芯片等前沿领域;石墨烯是一种由碳原子构成的

单层呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料,在很多领域都得到广泛的应用,如年北京冬奥会

工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作,通过供电能迅速产生热量。

(1)石墨转化为C60发生了_____________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)上述材料中碳纳米管所提高的金属性能中涉及的化学性质是_____________。

(3)北京冬奥会工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作,通过供电能迅速产生热量,说明石墨烯具有的性质是_____________(填字母)。

A.导电性B.导热性C.吸附性

化学用语专练

请配平下列化学方程式。

(1)Fe3O4+CO高温Fe+CO2。

(2)FeS+O2高温Fe2O3+SO2。

催化剂(3)CO+NOCO2+N2。

催化剂

第2课时碳单质的化学性质

预学新知

1.敦煌壁画是世界艺术的瑰宝,如同一座古代颜料标本库,丰富绚丽的色彩取自不同的矿物颜料。

颜色

黑色

绿色

红色

黄色

矿物颜料

炭黑

绿铜矿

铁红

雌黄

主要成分

C

Cu2(OH)xCl

Fe2O3

As2S3

(1)壁画中黑色的人物轮廓历久弥新,说明常温下碳单质的化学性质(填“活泼”或“不活泼”)。

(2)Cu2(OH)xCl中铜元素的化合价为+2,则x=。

(3)铁红常用于勾勒人物的嘴唇等。铁红在高温条件下与焦炭反应可制得铁,同时产生CO2,该过程用化学方程式表示为。

2.如图是《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图,炉膛口较小,松木置于炉膛中燃烧,

瓮中收集的黑烟(主要为炭黑)可用于制墨。请回答下列问题:

(1)水墨画能长时间保存,说明_____________________。

(2)炭黑产量与炉膛口的大小_____________________(填“有关”或“无关”)。

(3)请你写出炉膛中发生反应的化学方程式:__________________________________________。

3.碳在充足的氧气中燃烧生成_____________________,在不足的氧气中燃烧生成_____________________。对比这两个反应得到的结论是_____________________。

化学用语专练

请写出下列反应的化学方程式。

(1)木炭充分燃烧:________________________________________________________。

(2)木炭不充分燃烧:________________________________________________________。

(3)木炭还原氧化铜:________________________________________________________。

(4)木炭还原氧化铁:________________________________________________________。

(5)木炭还原二氧化碳:______________________________________________________

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