人教版（部编）八年级语文下册第一单元第1课《社戏》分层练习（含答案）.docxVIP

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八年级语文下册

第01课《社戏》课时作业

一、选择题

1．下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（）

A．一出门，便望见月下的平桥内泊（bó）着一支白蓬的航船，大家跳下船，双喜拨前蒿（gāo），阿发拨后蒿（gāo）。

B．容不得束缚，容不得羁绊（pàn），容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。

C．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徒（xǐ）的雁群喧嚷着发出邀请。

D．在山麓、沟壑（hè）、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断被留下来，它们填充着湖泊（pō），垫高了河床。

2．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。

②不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。

③模糊在远处的月夜中，和空间几乎分不出界线，

④最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，

A．①②③④ B．④③①② C．④①③② D．②③④①

3．依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）

我们年纪都相仿，________论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，________他们合村都同姓，是本家。________我们是朋友，________偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，________他们也百分之九十九不识字。

A．可由于因为如果可 B．可因为由于因此而

C．但由于然而因此可 D．但因为然而即使而

4．下列对本文内容理解不正确的一项是（）

A．小说写看戏前，作者主要用衬托的手法，写出平桥村是儿时的“乐土”，又以这里一般的“乐事”，引出后面“到赵庄去看戏”的情节，为下文做了铺垫。

B．小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写社戏的内容。

C．作者描写江南特有的农村风光，衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情。通过语言、动作描写，反映平桥村老人和孩子善良、淳朴的美好品质。

D．这篇小说中，月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意，充满了江南水乡的生活气息。

5．下列句子不是比喻句的一项是（）

A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

B．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

C．他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。

D．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

6．选出下列对课文《社戏》内容分析正确的一项（）

A．课文中的“我”就是鲁迅。因为“我”叫“迅哥儿”，鲁迅儿时的确跟母亲到他外祖母家去过，有江南水乡的生活经历。

B．“社戏”是全文的线索，作者以此展开故事情节，但是课文不仅仅描写了看社戏，更为我们展开了一幅江南农村生活的生动画卷。

C．文末“也不再看到那夜似的好戏了”的意思是说作者以后再也没有看到过比那夜更好的戏了。

D．文中的景物描写表现了当时农村丰收在望的大好景象，表现了作者对辛苦劳作的农民的同情和对农村生活的热爱。

二、填空题

7．鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名，字，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。

A．周树人B．辛亥革命C．豫才D．新文化运动

8．填写以下表格，整理鲁迅相关作品。

篇目

主要人物

收入作品集

体裁

《从百草园到三味书屋》

《阿长与山海经》

《藤野先生》

《社戏》

《故乡》

一、填空题

1．给下列加粗的词语选择一种最恰当的解释。

①是待客礼数里从来所没有的。()

A．礼节B．几样礼节C．礼物D．礼貌程度

②飞一般径向赵庄前进了。()

A．竟然B．抄近C．一直D．拐弯

③并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。()

A．某种联系B．原因条件C．表明组织的证件D．关联、牵涉

④小小年纪便有见识。()

A．知识B．认识C．胆识D．阅历

2．阅读下面的两个句子，回答问题。

A(戏台)模胡在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。

B回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

将戏台喻为“仙境”“仙山