2026重庆某国有企业员工招聘2人备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026重庆某国有企业员工招聘2人备考题库及一套参考答案详解.docx

2026重庆某国有企业员工招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于社会主义市场经济的说法中,不正确的是()。

A.现代企业制度的基本特征是产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学

B.社会主义市场经济体制运行的基础是一个由各种市场组成的完整、开放的市场体系

C.社会主义市场经济条件下的宏观调控,等同于计划经济条件下的中央集权管理

D.社会主义市场经济条件下的分配制度,应体现既讲求效率、又注重公平的原则

【答案】:C

【解析】现代企业制度具有产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的基本特征,此表述正确。社会主义市场经济体制运行需依托一个由各类市场构成的完整、开放的市场体系,这是其得以有效运行的基础,该说法无误。社会主义市场经济条件下的分配制度,强调既讲求效率以促进经济发展,又注重公平以保障社会稳定,这种兼顾效率与公平的原则是合理的。而社会主义市场经济条件下的宏观调控与计划经济条件下的中央集权管理有本质区别,宏观调控是政府运用经济、法律和必要的行政手段,对国民经济进行的调节和控制,目的是弥补市场调节的不足,以促进经济平稳健康发展;计划经济下的中央集权管理则是对生产、资源分配以及产品消费等全面的指令性安排。所以“社会主义市场经济条件下的宏观调控等同于计划经济条件下的中央集权管理”这一说法不正确。综上,本题不正确的说法是社会主义市场经济条件下的宏观调控等同于计划经济条件下的中央集权管理。

2、有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时()。

A.丧失继承

B.应当不分

C.应当少分

D.应当不分或者少分

【答案】:D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条第四款规定,有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。因此,有扶养能力和扶养条件却不尽扶养义务的继承人,在分配遗产时并非是丧失继承权;也不是必须应当不分或者必须应当少分,而是应当在不分或者少分中进行考量。所以正确内容是应当不分或者少分。

3、有不少干部历来是只要进了机关的门,就捧上了铁饭碗,只要不得罪顶头上司,就没有什么需要担心的;只要侍奉好了上司,那就肯定前途无量。老百姓虽然说是公仆的主人,但是在实际生活中却关不着干部们什么事;所以,每想到机关去,就一定会发现门难进、面难看、事难办。这句话的意思很明确,但却不是指()。

A.有一些作风差的机关干部们打心眼里就没把老百姓放在眼中

B.老百姓之所以“办事难”,就是因为有了这么一个只需要对上负责的实际规矩

C.老百姓就是因为本来没有事儿,有事也是“八杆子打不着边”,所以才会在机关里“办不成事”,还经常遭冷遇

D.干部们哪怕是把老百姓都得罪了,也照样安然无事

【答案】:C

【解析】文段主要说明老百姓办事难,根本原因在于干部没有把老百姓放在眼里,在干部们看来,老百姓无关紧要,不会影响他们的前途,而关系干部前程的是其顶头上司,所以文段指出只要不得罪顶头上司就没什么可担心的了。有一种观点认为老百姓办事难是因为没有本事,不过这种观点与题干相悖。

4、“俭以养德”指的是()

A.注意节约

B.俭朴生活能培养人的情操

C.俭朴是治国的法宝

D.俭朴是持家之本

【答案】:B

【解析】“俭以养德”出自诸葛亮的《诫子书》,意思是说节俭有助于养成质朴勤劳的德操。考点:职业道德与职

5、记者采访时的提问要具体、简洁明了,切忌空泛、笼统、不着边际。约翰·布雷迪在《采访技巧》中剖析了记者采访时向访问对象提出诸如“您感觉如何?”等问题的弊端,认为这些提问“实际上在信息获取上等于原地踏步,它使采访对象没法回答,除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。”由此可以推出:

A.记者采访时的提问如果具体、筒洁明了,就不会给采访对象带来回答的困难

B.采访对象如果没法回答提问,说明他没有用含混不清或枯燥无味的话来应付

C.采访对象只有用含混不清或枯燥无味的话来应付,才能回答那些空泛、笼统的提问

D.诸如“您感觉如何?”这样的问题,只能使采访对象抓不住问题的要点而作泛泛的或言不由衷的回答

【答案】:C

【解析】题干指出空泛问题使采访对象没法回答,除非用含混或枯燥的话应付。这意味着回答空泛问题的前提是用此类话应付,所以只有用含混不清或枯燥无味的话来应付,才能回答那些空泛、笼统的提问。

6、“名不正言不顺”体现的是()。

A.儒家思想

B.法家思想

C.墨家思想

D.道家思想

【答案】:A

【解析】“名不正言不顺”出自《论语·子路》,原文为“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成”,《论语》是儒家经典著作,集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。儒家思想强调等级秩序、名分制度,认为名分恰当对于社会秩序的稳定和各项事务的顺利开展至关重要,

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