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医学生对流行病学课程考核方式的偏好与建议

说明

医学生对流行病学课程的兴趣主要体现在几个方面，包括课程主题的相关性、实际应用价值以及与临床实践的结合度。调查发现，大部分医学生对流行病学的基础理论和应用案例表现出较高的兴趣，尤其是在公共卫生事件和传染病控制等与社会健康密切相关的领域。

在对流行病学重要性的认识方面，绝大多数医学生意识到流行病学在公共卫生和临床医学中的核心地位。部分学生对流行病学与其他医学学科的联系理解不够深入，显示出在整合知识体系方面的不足。因此，课程设计应更加注重跨学科的联系，以提升学生的整体认知能力。

调查结果还揭示了医学生对