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  • 2026-01-23 发布于四川
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2025年助理护士工作总结

2025年是我在护理岗位上快速成长的一年。作为助理护士,我始终以“夯实基础、专注细节、温暖服务”为行动准则,在带教老师的指导和团队支持下,逐步从“跟学”向“独立承担部分护理任务”转变。全年共参与护理患者427人次(其中住院患者312人,门急诊留观患者115人),执行基础护理操作2860次(包括生命体征监测、口腔护理、体位协助、引流管观察等),协助完成护理技术操作1230次(如静脉采血、导尿、灌肠等),参与科室护理查房48次,完成院级及科室培训26课时,患者满意度调查中“基础护理细致度”“沟通耐心度”两项评分均达98.6分(满分100分)。现将全年工作情况总结如下:

一、基础护理:从“规范执行”到“精准观察”的进阶

年初时,我对基础护理的理解更多停留在“完成操作步骤”层面,例如为患者翻身时仅关注体位是否符合要求,却忽略观察受压部位皮肤状态;测量生命体征时只记录数值,未结合患者病情分析异常指标的意义。随着带教老师“以问题为导向”的指导深入,我逐渐意识到,基础护理是观察病情变化的“前沿阵地”。

3月护理一位78岁股骨骨折术后患者时,我在晨间擦浴中发现其骶尾部皮肤出现淡红色压痕,触之稍硬。当时患者主诉“不疼”,但根据培训中学习的压疮风险评估知识(Braden量表评分12分,属中风险),我立即报告责任护士,并协助调整翻身频率至每2小时1次,使用软枕垫高骨隆突处,同时在护理记录中详细标注皮肤变化。3天后该部位压痕消退,未发展为Ⅰ期压疮。这一经历让我深刻体会到,基础护理的“精准”不仅在于操作规范,更在于对细微变化的敏锐捕捉。

全年针对不同患者群体,我总结出“分类护理法”:对老年患者重点关注皮肤完整性、进食安全性(如防呛咳);对术后患者强化引流管固定、切口渗液观察;对慢性病患者侧重用药依从性提醒(如胰岛素注射时间、降压药服用后的体位指导)。例如,在护理8例糖尿病足患者时,除每日足部清洁外,我会用棉签轻触患者足底测试痛觉,用室温温水(38-40℃)而非热水泡脚,并指导其选择宽松棉袜,避免局部摩擦。这些细节措施帮助患者足部溃疡愈合时间平均缩短3天,无1例因护理不当加重。

二、协助操作:从“机械配合”到“主动预判”的转变

作为助理护士,协助完成护理技术操作是核心任务之一。年初跟随带教老师时,我常因“准备不足”影响操作效率——例如静脉穿刺前未提前检查止血带弹性,导致临时更换;导尿时未根据患者体型选择合适型号的尿管,增加患者不适。通过总结每次操作的“卡壳点”,我制作了《常用操作物品清单》(涵盖20项常见操作所需物品及备用方案),并在操作前30分钟核对准备,全年未因物品准备问题延误操作。

更重要的是,我学会从“被动配合”转向“主动预判”。例如在协助中心静脉置管时,除常规准备无菌包、消毒液外,会提前观察患者体位(高半卧位是否舒适)、询问近期是否有咳嗽(避免置管时胸腔压力变化);在配合老年患者静脉采血时,会先轻拍手背促进血管充盈,而非直接扎止血带(避免老年患者血管脆性高导致淤血)。9月协助一位82岁阿尔茨海默病患者采血时,患者因紧张挣扎,我立即用温毛巾热敷其手臂2分钟,同时轻握其非采血侧手部说:“奶奶,我们像平时量血压那样,手轻轻放好,很快就结束,结束后给您拿小饼干。”配合带教老师顺利完成采血,患者未出现淤青,家属事后特意致谢:“看你们这么耐心,我们也放心了。”

全年协助操作的成功率从年初的89%提升至12月的96%,其中静脉穿刺一次成功率从85%提升至92%(科室平均水平为90%)。这一进步不仅源于操作熟练度的提高,更得益于对患者个体差异的关注——例如针对肥胖患者,改用触诊法(用示指轻压皮肤感受血管走向)替代肉眼观察;针对水肿患者,用无菌棉签轻推局部组织显露血管;针对儿童患者,通过玩具分散注意力减少哭闹对血管的影响。

三、患者沟通:从“完成告知”到“建立信任”的深化

护理工作中,技术是“硬实力”,沟通则是“软实力”。年初我常因“话术生硬”导致患者误解——例如告知禁食时仅说“明天早上不能吃饭”,未解释“为了手术安全,避免麻醉后呕吐”;指导术后活动时只说“要尽早下床”,未说明“预防血栓、促进胃肠功能恢复”。带教老师提醒:“患者需要的不是‘指令’,而是‘为什么’和‘怎么做’。”

为此,我尝试将“医学术语”转化为“生活语言”。例如向糖尿病患者解释“血糖波动”时,用“就像汽车需要稳定的油量才能平稳行驶,咱们的身体也需要稳定的血糖来维持正常运转”;向术后患者说明“早期活动”时,比喻为“花盆里的花长时间不松土会蔫,咱们的身体长时间不动也会‘蔫’,适当活动能让‘土壤’(血液循环)更通畅”。这些比喻让患者更容易理解,配合度显著提高。

针对不同年龄层患者,我调整了沟通策略:对老年患者多使用“您”“咱

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