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基于小学阶段学生的校园文化节活动满意度调查论文

摘要：本文以小学阶段学生的校园文化节活动为研究对象，通过满意度调查，深入探讨了学生对校园文化节活动的满意度及其影响因素。旨在为学校优化校园文化节活动提供参考，提高学生的校园生活质量。

关键词：小学阶段；校园文化节；满意度调查；优化策略

一、概念阐述

（一）1.校园文化节活动的定义

校园文化节活动是指在校园内，以文化为主题，通过一系列丰富多彩的文艺表演、比赛、讲座等形式，旨在丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围。这类活动通常由学校组织，师生共同参与。

2.校园文化节活动的意义

校园文化节活动对于学生而言