人教版九年级下册化学教材实验专训 实验一 金属的化学性质.docVIP

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第一部分教材实验纵向梳理

实验一金属的化学性质

教材实验梳理(知其然)

一、金属与氧气的反应

金属

条件

现象

化学方程式

铝

常温

银白色的铝表面逐渐变暗，生成一层致密的薄膜

__________________

镁

点燃

发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体

2Mg＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2MgO

铁

点燃

__________________________

3Fe＋2O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))Fe3O4

铜

加热

红色的固体逐渐变为黑色

__________________

金

高温

金在高温时不与氧气反应，“真金不怕火炼”

【实验结论】金属活动性由强到弱的顺序：______比较活泼，______次之，______最不活泼。

二、金属与稀盐酸、稀硫酸的反应

反应物

反应现象

化学方程式

反应速率

稀盐酸(或稀硫酸)

镁

剧烈反应，镁逐渐溶解，产生大量气泡，试管壁发热

Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑(或MgH2SO4===MgSO4＋H2↑)

很快

锌

反应比较剧烈，锌逐渐溶解，产生较多气泡

Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑(或Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑)

较快

铁

______________________________________

____________________________________

较慢

铜

不反应

【实验结论】①能与稀盐酸、稀硫酸反应的金属有____________，不能与稀盐酸、稀硫酸反应的金属有__________。②金属的活动性由强到弱的顺序：____________________。

教你来探究(知其所以然)

1．通过金属和酸反应判断金属的活动性

(1)能和酸反应的金属比不能和酸反应的金属活动性________(填“强”或“弱”)。

(2)若都能和酸反应放出氢气，在其他条件相同的情况下，氢气产生的速率越快，金属活动性越________(填“强”或“弱”)。

2．影响金属和酸反应快慢的因素

(1)金属活动性顺序：其他条件相同时，活动性________(填“强”或“弱”)的金属和酸反应的速率更快。

(2)金属的状态：其他条件相同时，______(填“粉末状”或“块状”)金属和酸反应速率更快。

(3)酸的浓度：其他条件相同时，金属和浓度较______(填“大”或“小”)的酸反应速率更快。

(4)反应温度：其他条件相同时，金属和酸在较________(填“高”或“低”)的温度下反应速率更快。

(5)拓展：在探究金属和氧气或酸反应时一定要注意______________，即在其他条件相同时，只探究一种影响因素。

带你来迁移(学以致用)

实验目的：巩固和加深对金属化学性质的认识；培养实验设计的能力。

(1)实验用品：试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、火柴、镊子、镁条、锌粒、铁片、铁粉、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸。

(2)实验步骤：请用提供的实验用品，验证某种金属的某个化学性质。

取样和操作：__________________________________________________。

现象：________________________________。

结论：________________________(用化学方程式表示)。

(3)问题与交流：铁是银白色的金属而铁粉却是________的。你还有什么问题请提出：________________________________。