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- 2026-01-23 发布于福建
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智汇与论道WisdomExchangeOnTheWayRegionalGovernance
数智技术赋能的高职教育创新教学模式研究*
——基于智能教学场景的构建与实证分析
○俞俊毅
摘要:随着人工智能(AI)与数字人技术的快速发展,高职教育正经历从传统教学模式向智能化、个性化方向的深
刻转型。本文以智能教学场景的构建为核心,通过构建“技术赋能—场景重构—模式创新”三维框架,探讨基于人工智
能的数字人技术在高职教育中构建智
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