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2025年学历类自考学前儿童数学教育-思想道德修养与法律基础参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、社会主义核心价值观的基本内容是什么？

A.国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

B.国家层面：民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

C.国家层面：富强、民主、文明；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

D.国家层面：富强、民主、和谐；社会层面：自由、公正、法治、文明；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

2、公民道德建设的基本要求包括哪些内容？

A.爱国、敬业、诚信、友善

B.自由、平等、公正、法治

C.明礼、诚信、团结、互助

D.劳动、奉献、友爱、进步

3、《宪法》规定我国公民年满多少周岁享有选举权和被选举权？

A.16周岁

B.18周岁

C.20周岁

D.25周岁

4、学前儿童数学教育中直观性原则的核心要求是什么？

A.通过抽象概念进行教学

B.使用教具和实物辅助理解

C.强调记忆和重复练习

D.建立数学符号系统

5、思想道德修养的方法论中，慎独要求做到什么？

A.在无人监督时遵守道德规范

B.主动参与集体活动

C.坚持自我反思和修正

D.完全依靠外部约束

6、学前儿童数学教育应遵循的最近发展区理论由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.欧文

D.斯金纳

7、《未成年人保护法》规定，父母对未成年子女的监护职责不包括什么？

A.保障生活、教育、健康

B.限制其参加社会活动

C.履行抚养和教育义务

D.保护其人身和财产权益

8、数学教育中游戏化教学的主要目的是什么？

A.提高教学效率

B.激发学习兴趣

C.培养逻辑思维

D.增加课堂互动

9、思想道德修养中知行统一原则的关键是？

A.知识积累

B.实践验证

C.谦逊态度

D.价值判断

10、学前儿童数学教育评价应重点考察哪些方面？

A.笔试成绩

B.活动参与度

C.概念记忆能力

D.作业正确率

11、社会主义核心价值观中“自由、平等、公正、法治”属于哪一层次的要求？

A.国家层面

B.社会层面

C.个人层面

D.国家、社会、个人共同层面

12、我国公民道德建设的基本要求是什么？

A.学雷锋、树新风

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.务实、创新、团结、奉献

D.自由、平等、公正、法治

13、我国教育法规定，国家实行教育与宗教相分离原则，主要为了保障什么？

A.义务教育实施

B.公平竞争与教育机会均等

C.教师队伍专业化发展

D.教育资源均衡配置

14、根据《未成年人保护法》，学校对未成年学生应当履行哪些职责？

A.保障学生休息时间

B.提供免费教科书

C.禁止体罚和变相体罚

D.建立学生信用档案

15、我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这一原则首次明确写入宪法的时间是？

A.1954年

B.1982年

C.2018年修正

D.2020年修正

16、民法的基本原则包括哪一项？

A.平等、自愿、公平、诚实信用

B.公序良俗、绿色原则

C.义务教育、性别平等

D.爱国、敬业、诚信、友善

17、教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求包括？

A.遵守教育法规，履行教师职责

B.维护学生合法权益

C.提高自身专业素养

D.开展课外兴趣小组

18、我国高等教育法规定，国家设立奖学金、贷学金等制度，主要为了？

A.促进教育公平

B.培养创新型人才

C.提高教育质量

D.扩大高等教育规模

19、社会主义核心价值观中的“和谐”属于哪个层面的价值要求？

A.国家层面

B.社会层面

C.个人层面

D.国家、社会、个人共同层面

20、根据《教育法》，我国公民依法享有接受教育的权利，但下列哪项除外？

A.义务教育阶段

B.职业教育

C.高等教育

D.特殊教育

21、思想道德修养中，“慎独”强调的是（）

A.公开场合的自律

B.个人独处时的道德选择

C.集体生活中的纪律

D.职业场域中的规范

A.公开场合的自律

B.个人独处时的道德选择

C.集体生活中的纪律

D.职场场域中的规范

22、社会主义核心价值观的根本要求是？

A.国家层面：富强、民主、文明、和谐

B.社会层面：自由、平等、公正、法治

C.个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

D.国家、社会、个人层面统一

ABCD

23、公民的基本权利不包括？

A.言论自由

B.选举权

C.受教育权

D.人身自由

ABC