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- 2026-01-23 发布于北京
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一、特殊题型
1.常见问法
变化、特点、优点、成绩、流程等。
2.答题技巧
按照日常用语理解题目问法,并去资料中找寻相应信息。
二、典型例题
例1:2021国考·地市级
“给定资料1”中,风林村在实施“村寨”项目后,发生了巨大变化。请你谈谈
风林村有了哪些变化。(10分)
要求:全面、准确、有条理,不超过250字。
资料1:
Y县的风林村有13个村民小组,曾是一个有名的村。全村总体地貌为高山峡谷,
森林覆盖率高,动植物资源丰富。
过去,靠山吃山、砍树卖钱,是当地人视为天经地义的生活逻辑。由于地处山区,这
里旱地多、坡地多,气候寒凉,适宜种植的经济作物种类较少,农民收入较低。“以前大
家没钱了就上山去砍树卖,钱用完了又去砍,你砍、我砍、大家砍,对森林的破坏很
大。”风林村村民说。这样的生产生活方式,让风林村的生态环境遭遇了前所未有
的。“小时候河水大到能推动水磨,后来山泉水少了,村里吃水都!”风林村党
支部书记说,山上的树越砍越少,河里的鱼渐渐,不仅当地的生物多样性遭到
破坏,村民的发展也渐成问题。“可是,吃饭需要钱,盖房子需要钱,娃娃读书需要
钱,不砍树,大家的生计呢?”说。
怎么把村民力量发动起来,既让大家吃饱穿暖,又能保护好生态?为了解决生态保护
和村民的,2016年,当地和在风林村引入“村寨”项目作为新的探
索:村民以小组为单位,每家自愿拿出1000元入股,和其他社会扶持合起来,每年发
放给小组内1/3的村民用于生产生活,借贷的村民1年后连本带息还款,下一批村民继续
借贷,以此方式滚动实施。村民可以自由支配这笔钱,发展种养殖业、供孩子上学、盖
房、看病等,但要签订环保协议,承诺不再砍树,不再从事破坏生态环境的生产活动,违
背协议者将罚没入股。
一开始,村民并不认可和接受。当村民听说要建“村寨”,以为又是项目来
了,都反响热烈,但后来听说项目还需要自己出资,便开始犹豫起来。“以前我们都是各
过各的,谁也不管谁,现在要建,我们哪里懂哦!”“大家的钱怎么管?往哪个
方向奔?要争取哪些利益?这些事情我们可几十年都没想过。靠我们自己,能行吗?”在
一个个夜晚,村民围着火塘挤在一起,七嘴八舌地讨论着。
村民不断提出疑问、意见,并最终讨论出一个人人都能接受的管理制度,比如:
谁砍树了,除入股本金被扣除外,全村人都不参加他家的红白喜事;谁家不还,他家
的林权证、的农资等,就要被……
村民自己立规矩,效果出乎意料的好。村里因地制宜制定村规民约,村民之间也更和
睦。大家一起商量怎么回收、怎么处理,“一事一议”落到了实处。几年下来,风林
村环境好了,村民的心也拢在了一起,干了近20年村,他说现在风林村“制度
最管用、自治最”。
全村13个村民小组,都划定了自然保护地,并在村民讨论的基础上,制定了管理条
例,明确了自然保护地的范围、保护措施、奖惩措施,全体村民都有权利监督条例的
执行情况。
借贷来的,村民们有的用于养猪、养羊等养殖业,有的用于中药材种植,也有的
用于看病就医、就学等方面,“村寨
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