九年级语文jf综合性学习专练 岁月如歌——我们的初中生活.pptxVIP

;;1.初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你们班开展了“岁月如歌”主题活动，请你参与。

【集体记忆】

(1)班级组织编委会编写班史，作为对这段生活的纪念，请你设计班史的内容。

内容一：班级毕业照

内容二：_____________________

内容三：班级日记摘抄

内容四：_____________________;【真诚邀请】

(2)假如你是编委会的组长，你想邀请校长为班史题词，你该怎么说？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________;【难忘师恩】

(3)请你仿照示例，任选一位老师，根据他(她)所教学科的特点，写一段话送给他(她)。

物理老师：力的作用是相互的，爱也是相互的。在您的悉心教导下，我们明白了很多做人的道理：生活的惯性，是需要付出一定的代价才能改变的；只有不断努力，不断为人生注??动力,才能提升生命的质量，增加人生的密度。;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;2.班级开展以“致我们难忘的初中生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。

(1)为了营造活动氛围，班委会准备在教室里张贴一则标语，请你根据给出的上句，补出下句。

韶华易逝，青春立志须勤奋。

_____________________________________________;(2)为了纪念精彩的初中生活，学校准备把同学们的优秀作品编成文集。下图是文集编委会给出的思维导图，请你用简洁的语言将其转换成一段文字。;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(3)下面是毕业晚会的节目单，请你按照“序曲”和“尾声”的主题格式，结合节目内容，概括横线处的章节主题。;颂青春