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- 2026-01-23 发布于北京
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线段的垂直平分线
教学目标
(一)教学知识点
1.经历探索、猜测过程,能够运用公理和所学过的定理证明线段垂直平分线的性质定理和
判定定理.
2.能够利用尺规作已知线段的垂直平分
线.(二)思维训练要求
1.经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力.
2.体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神.
3.学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结
果
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