2026年教师资格证考试考试题库（附答案和详细解析）（0105）.docxVIP

教师资格证考试模拟试卷（教育知识与能力）

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

教育心理学中“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.桑代克

答案：B

解析：维果茨基提出“最近发展区”理论，指学生现有水平与即将达到的发展水平之间的差异，强调教学应走在发展前面。皮亚杰提出认知发展阶段理论；布鲁纳主张发现学习；桑代克提出联结试误说。

我国义务教育阶段课程计划的核心是（）。

A.课程设置

B.课时分配

C.学科顺序

D.学年编制

答案：A

解析：课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学和教育工作的指导性文件，其核心是课程设置（开设哪些学科）。课时分配、学科顺序、学年编制是课程计划的具体内容，但非核心。

教师通过表扬遵守纪律的学生来激励其他学生，这种德育方法是（）。

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

答案：A

解析：榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。题干中“表扬遵守纪律的学生”是将其作为榜样激励他人，属于榜样示范法。品德评价法侧重对学生品德进行肯定或否定的评价；情感陶冶法强调潜移默化的感染；实际锻炼法侧重实践活动。

学生在学习过程中出现“前摄抑制”和“倒摄抑制”，这属于（）。

A.记忆的干扰理论

B.记忆的衰退理论

C.记忆的提取失败理论

D.记忆的压抑理论

答案：A

解析：干扰理论认为，遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰。前摄抑制（先学内容干扰后学）和倒摄抑制（后学内容干扰先学）是干扰理论的典型表现。衰退理论强调记忆痕迹随时间消退；提取失败理论指缺乏线索导致无法提取；压抑理论认为遗忘是情绪或动机的压抑。

班级日常管理中，教师通过制定“班级公约”明确行为规范，这体现了班级管理的（）。

A.民主管理

B.目标管理

C.常规管理

D.平行管理

答案：C

解析：班级常规管理是通过制定和执行规章制度来管理班级的经常性活动，“班级公约”属于规章制度的一种。民主管理强调学生参与决策；目标管理强调设定目标并分解落实；平行管理强调集体与个人的相互影响。

下列属于“负强化”的是（）。

A.学生考高分后家长奖励手机

B.学生认真听讲后教师不再点名批评

C.学生迟到后教师罚站10分钟

D.学生违反纪律后取消春游资格

答案：B

解析：负强化是通过撤销厌恶刺激来增加行为发生频率。“不再点名批评”（撤销厌恶刺激）会增加“认真听讲”的频率，属于负强化。A是正强化（给予愉快刺激）；C和D是惩罚（呈现或撤销刺激以减少行为）。

新课改倡导的“三维目标”中，“过程与方法”目标的核心是（）。

A.知识的积累与应用

B.学习方式的转变

C.情感态度的培养

D.价值观的形成

答案：B

解析：“三维目标”包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。“过程与方法”目标强调让学生经历学习过程，掌握科学的学习方法，核心是学习方式的转变（如自主、合作、探究学习）。

教师专业发展的“关键期”通常出现在（）。

A.入职1-3年

B.入职5-8年

C.入职10-15年

D.退休前5年

答案：A

解析：教师专业发展一般经历“适应期（1-3年）—发展期（5-8年）—成熟期（10年以上）”。入职1-3年是教师角色适应、教学技能形成的关键期，被称为“关键期”。

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。

A.守恒概念的形成

B.自我中心主义

C.符号功能的出现

D.假设-演绎推理

答案：A

解析：皮亚杰的具体运算阶段（7-11岁）的标志是守恒概念的形成（如液体守恒、数量守恒）。自我中心主义是前运算阶段（2-7岁）的特征；符号功能出现于感知运动阶段（0-2岁）；假设-演绎推理是形式运算阶段（11岁后）的特征。

教育法律关系的核心是（）。

A.教育权利与义务

B.教育主体与客体

C.教育法律规范

D.教育法律事实

答案：A

解析：教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在从事教育活动过程中形成的权利与义务关系，其核心是权利与义务的分配。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

下列属于教育目的层次结构的有（）。

A.国家的教育目的

B.学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

答案：ABC

解析：教育目的的层次结构包括：国家的教育目的（最高层）、各级各类学校的培养目标（中间层）、教师的教学目标（最底层）。学生的学习目标是个体层面的目标，不属于教育目的的官方层次结构。

学生的受教育权包括（）。

A.参加教育教学活动权

B.获得经济资助权

C.获得学业证书权

D.申诉起诉权

答案：ABCD

解析：受教育权是