幼儿游戏组织与指导理论考核试题及答案.pdfVIP

幼儿游戏组织与指导理论考核

一、选择题

1.在（）视野中提出，一切不计效益玩耍都是游戏。［单选题］*

A.文化学

B.社会学V

C.语言学

D.心理学

2.游戏具有多种特征，以下说法不正确是（c\［单选题］*

A.游戏是一种有规则活动，

B.游戏是一种快乐活动

C.游戏是一种注重结果活动

D.游戏是一种假装活动

3.游戏是（）行为，具有（［单选题］*

A.假想性，违背性

B.过程性，持续性V

C.体验性，局限性

D启发性,被动性

4.对儿童游戏观察，可以通过（）实现。［单选题］*

A.语言、表情、动作，

B.表情、动作、气质

C.语言、材料、气质

D.材料、角色扮演、性格

5.在心理学视野中,游戏功能不包括（1［单选题］*

A.心理补偿

B.需要满足

C.传承文化V

D.适应生活

6.游戏过程中不能实现是（）［单选题］*

A.再现经验

B.飞速发展，

C.重复体验

D.经验生长

7.下列关于游戏?口认知发展关系说法错误是（\［单选题］*

A.游戏促进儿童语言发展

B.游戏促进儿童解决问题能力发展

C.自由游戏对创造性思维发展没有影响V

D.游戏促进创造力发展

8.不符合游戏促进幼儿身心发展独特价值是（\［单选题］

A.给予极大自主权

B.过滤负面消极经验

C.尊重幼儿自身，不需要教育指导，

D.关注个体差异

9.儿童好动原因是神经系统发育不平衡，表现为（）［单选题］*

A.兴奋小于抑制

B.兴奋大于抑制V

C.抑制大于兴奋

D.兴奋等于抑制

10.前苏联学者马努依柯有一项研究表明游戏对于儿童坚持性等意志品质培养，该研究是（\［单选

题］*

A.悬崖实验研究

B.哨兵站岗实验研究V

C.墨迹图实验研究

D.恒河猴实验研究

11.帕顿把儿童游戏分为无所事事、旁观、平行游戏、独自游戏、联合游戏、合作游戏这六类，划分

依据是（\［单选题］*

A游戏材料

B.游戏理论发展

C.游戏主题

D.儿童社会性发展，

12.在儿童眼里，娃娃家属于（X［单选题］*

A.大游戏V

B.角色游戏

C.规则游戏

D.小游戏

3鹰捉小单

1.老鸡属于（I［选题］*

A.结构游戏

.游戏

B创造性

C规

.则游戏V

D.普通游戏

14.积木区的游戏属于（I［单选题］*

角

A.色游戏

B力戏

.智游

C.假想游戏

结游

D.构戏V

启主性是从（）方义的［选］*

15游戏面来定。单题

.戏的质V

A游性

B.游戏的分类

C.游戏的结构

D.戏容

游的内

6大班幼现出中心［选］*

1.（）中，更容易表去自我。单题

A.建构游戏

B.表演游戏