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小学语文作文教学中情境导入与创意写作技巧研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文作文教学中情境导入与创意写作技巧的有效运用。通过对情境导入和创意写作技巧的深入研究，分析其在提高学生作文水平、激发创作兴趣方面的积极作用，为小学语文作文教学提供有益的参考。

关键词：小学语文；作文教学；情境导入；创意写作技巧

一、引言

（一）情境导入的重要性

1.激发学生兴趣

在小学语文作文教学中，情境导入作为一种有效的教学方法，能激发学生对作文的兴趣。当教师通过生动、有趣的故事、图片或场景导入作文主题时，学生会产生浓厚的兴趣，积极参与作文创作。这种兴趣驱动的学习方式，有助于培养学生对写作的热情，提高作文水平。

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