人民大2026语文基础知识与能力训练 课件第一部分 第五章 成语使用(课件).pptxVIP

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  • 2026-01-24 发布于广东
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人民大2026语文基础知识与能力训练 课件第一部分 第五章 成语使用(课件).pptx

第一部分第五章成语使用录CONTENTS备考策略考题解析考点分析拓展训练

章节01考点分析

本考点要求考生正确使用成语(包括熟语)。纵观历年考题,考查形式、分值、考试内容稳定,都是选择题,3分,重点考查学生正确使用成语的能力,主要看成语在具体语境中的运用是否恰当。考点分析

章节02备考策略

备考策略从历年来的考题看,成语考查主要集中在以下几个方面:色彩误用、对象误用、语法误用、望文生义、双重含义、形近混淆、谦敬错位,答题时应注意。

一、色彩误用成语感情色彩具体可分为褒义、中性、贬义三种,在使用时要注意区分。如:雨后春笋、有口皆碑、灯红酒绿、左右逢源、趋之若鹜、处心积虑等。例:1:在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉十几个窝点,缴获了一大批赌具赌资。(倾巢出动:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。贬义,不能用于公安干警。)例2:斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不得不佩服蔡振华。(弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义,此处贬义褒用。)

二、对象误用有些成语有特定的使用范围,使用时要注意适用对象。如:巧夺天工、美轮美奂、炙手可热、汗牛充栋、洗心革面、蓬荜生辉等。例1:时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,北京奥运会已经过去八年了。(行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅,不用于时间。)例2:本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂。(济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起,不能形容物品。)

三、语法误用有些时候,成语不能充当句子中的某一成分,或不可与句中其他某种成分搭配,或语义与前文重复,这时,易出现语法误用的情况。例1:我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。(司空见惯:指看惯了就不觉得奇怪,后面不能带宾语。)例2:他画的画,在我们这里很出名,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。(相形见绌:跟另一人或事物比较起来显得远远不足。本身有“显得”的意思,重复。)

四、望文生义有些成语,容易让人望文生义。如:差强人意、不刊之论、首当其冲、万人空巷、望其项背、光怪陆离、涣然冰释等词。例1:人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。(久假不归:原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还,此处误认为是“请假不归”之意。)例2:有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。(叹为观止:指赞美看到的事物好到极点,此处误用。)

有些成语具有双重含义或感情色彩,在辨析成语使用时,易犯“知其一,不知其二”的错误。如:灯红酒绿、想入非非、淋漓尽致等。五、双重含义例1:①如果生活丰富,知识广博,古今中外、天文地理都懂一点,又有驾驭语言的能力,那么写起文章来,左右逢源,得心应手。②他说:“小小公职人员,习惯了左右逢源。”(左右逢源:①形容做事得心应手,怎样进行都很顺利;②也比喻为人处世圆滑。以上两句均使用正确。)例2:①这地方一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。②一时管弦嘈杂,纸醉金迷,灯红酒绿,直到九点多,方才散席。(灯红酒绿:①夜间宴饮的繁华景象,褒义;②现多指奢侈腐化的糜烂生活,贬义。两句均使用正确。)

六、形近混淆有些成语,形相似,义相近,容易混淆,要注意区分。例1:课前预习在学习中非常重要,虽然老师多次强调,但许多同学仍然置之度外,不予重视。(置之度外:褒义,指放在考虑之外,用于生死、安危、利害;置若罔闻:贬义,放在一边不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。此处应是“置若罔闻”。)例2:反腐倡廉关乎党之存亡,强力遏制官员腐败迫不及待,必须当作头等大事列入日程,并且要有明确的时间表。(迫不及待:急迫地不能再等待,用于心情;迫在眉睫:形容事情临近眼前,十分紧迫,用于事情。此处应是“迫在眉睫”。)

七、谦敬错位谦辞与敬辞不可混淆,使用时注意适用对象。如:鼎力相助、不吝赐教、班门弄斧、蓬荜生辉、抛砖引玉、敝帚自珍等。例1:刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提出许多建议。(抛砖引玉:谦辞,一般用于自己。此处不合适。)例2:作为领导干部就要率先垂范,我每年坚持下基层。(率先垂范:敬辞,褒义词,是指带头给下级或晚辈做示范,用于对方。此处不合适。)

章节03考题解析

1.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()(2025年)A.还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。B.作为中

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