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学校水污染事件应急处置预案

为有效应对学校突发水污染事件，最大限度保障师生身体健康与生命安全，维护正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国突发事件应对法》《学校卫生工作条例》《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2022）等法律法规及相关标准，结合本校实际，制定本应急处置预案。

一、应急组织体系与职责

本校成立水污染事件应急指挥部（以下简称“指挥部”），全面统筹事件处置工作。指挥部设总指挥1名（由校长担任），副总指挥2名（由分管后勤副校长、分管安全副校长担任），成员包括后勤保障处负责人、安全保卫处负责人、校医院院长、学生处负责人、各年级组长及校办公室主任。

（一）指挥部主要职责

1.启动与终止应急响应，决策重大处置措施；

2.协调教育、卫生健康、生态环境、市场监管等部门联动；

3.审核信息发布内容，统一对外口径；

4.监督各工作组履职情况，确保处置流程规范高效。

（二）工作组设置及分工

1.综合协调组（由校办公室牵头）：负责会议组织、文件流转、工作台账记录；对接外部单位，汇总各工作组信息并向指挥部汇报；协调车辆调配、场地使用等后勤保障。

2.现场处置组（由后勤保障处牵头）：立即关闭受污染区域供水阀门，设置警戒标识；排查污染源头（区分内部管网老化、储水设施污染或外部市政管网渗透等情况）；配合专业机构完成水样采集、设备清洗及环境消杀。

3.医疗救护组（由校医院牵头）：对出现腹痛、呕吐、腹泻等症状的师生进行初步诊断，记录接触史、症状发生时间及进展；联系120急救中心转运重症患者，协助医疗机构开展流行病学调查；提供临时饮用水及应急药品（如口服补液盐）。

4.信息联络组（由学生处、宣传部门联合组成）：通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道，每30分钟更新一次处置进展（首次信息需在事件确认后1小时内发布）；收集师生诉求，及时反馈至指挥部；严格审核信息内容，避免不实传言扩散。

5.后勤保障组（由后勤保障处、财务处联合组成）：调配临时供水设备（如桶装水、移动净水车），按班级、宿舍分配饮用及洗漱用水；保障应急物资（消毒药剂、检测器材、防护装备）供应；安排受污染区域修复所需资金审批。

6.心理干预组（由心理健康教育中心牵头）：针对出现恐慌情绪的师生开展团体辅导（如主题班会），对受影响严重的个体进行一对一心理疏导；编制《饮用水安全防护指南》，通过线上课程普及科学防护知识。

二、监测预警机制

（一）日常监测要求

1.监测范围：覆盖全校生活饮用水系统，包括市政管网接入点、二次供水水箱（池）、各建筑供水末端（如食堂操作间、教室饮水机、宿舍盥洗室水龙头）。

2.监测指标：常规指标（余氯0.3-0.8mg/L、浊度≤1NTU、pH值6.5-8.5）、微生物指标（总大肠菌群不得检出、菌落总数≤100CFU/mL）、毒理学指标（铅≤0.01mg/L、镉≤0.005mg/L）。

3.监测频率：二次供水水箱每学期清洗后必检，日常每半月检测1次；管网末端水样每月1次抽检（覆盖所有建筑）；食堂、宿舍等重点区域每周增加1次快速检测（使用便携式余氯仪、浊度仪）。

4.监测记录：检测数据由后勤保障处专人录入“校园水质管理系统”，保存期限不少于3年；异常数据自动触发预警提示。

（二）预警分级与响应

1.黄色预警（Ⅲ级）：单个监测点1项常规指标异常（如余氯＜0.3mg/L但未检出微生物）。处置要求：立即复核检测结果，增加该区域检测频率至每日2次；通知相关区域暂停直接饮用（可用于洗漱），提供临时桶装水；24小时内未恢复正常则升级为橙色预警。

2.橙色预警（Ⅱ级）：同一区域2项及以上常规指标异常，或微生物指标检出（如总大肠菌群阳性）。处置要求：启动指挥部部分工作组（现场处置组、信息联络组、后勤保障组）；关闭该区域所有供水阀门，设置“禁止使用”标识；采样送具有CMA资质的第三方检测机构复检（4小时内送达）；通过班级群告知师生暂停使用，说明临时供水方案。

3.红色预警（Ⅰ级）：毒理学指标超标（如铅＞0.01mg/L），或出现3例及以上相似症状（呕吐、腹泻）的聚集性事件。处置要求：立即启动全面应急响应，指挥部全体成员到岗；暂停全校非必要供水（保留卫生间冲厕用水）；组织受影响区域师生转移至备用场地（如体育馆、礼堂）；15分钟内电话上报区教育局、区卫生健康委，1小时内提交书面报告（含事件时间、地点、症状人数、初步检测数据）；配合疾控中心开展流行病学调查，划定密切接触人员范围。

三、应急响应流程

（一）信息报告

任何师生发现水质异常（如异色、异味、沉淀物）或出现疑似中毒症状，应立即向所在部门负责人报告（教职工报后勤保障处，学生报班主任）。接报人员需在5分钟内赶赴现场核查，确认异常后15分钟内口头报告指挥部，1小时内提交包含以下内容的书面

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