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高校职能部门党支部2026工作计划

2026年是全面贯彻党的二十大精神的深化之年，是学校推进“双一流”建设攻坚突破的关键一年，也是职能部门党支部强化政治功能、提升服务效能的重要一年。支部将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦“服务中心、建设队伍”核心任务，以政治建设为统领，以思想引领为基础，以融合创新为动力，以作风建设为保障，全面提升党支部凝聚力、战斗力和服务力，为学校事业高质量发展提供坚强政治保证和组织支撑。

一、深化政治建设，筑牢绝对忠诚的思想根基

坚持把政治建设摆在首位，严格落实新时代党的建设总要求，推动支部党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

1.构建常态化学习机制，强化理论武装实效。严格执行“第一议题”制度，制定《2026年支部理论学习计划》，明确每月第一个周五为固定学习日，采取“领学+研讨+实践”模式，系统学习党的二十大报告、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等原著原文，重点围绕“习近平总书记关于教育的重要论述”“高等教育高质量发展”“全面从严治党”等专题开展6次集中研讨。建立“理论学习积分制”，将党员参与学习、撰写心得、分享感悟纳入积分管理，每季度公示积分排名，年底作为评优评先重要依据。结合主题党日活动，组织党员赴红色教育基地（如本地革命纪念馆、高校党建示范基地）开展现场教学，全年不少于4次，推动理论学习入脑入心。

2.压实政治责任，强化支部政治功能。严格执行《中国共产党支部工作条例（试行）》，规范落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，全年召开支部党员大会不少于4次、支部委员会不少于12次、党小组会不少于24次，每次会议设置“政治学习”“业务研讨”“问题会诊”三个环节，确保政治建设与业务工作同部署、同落实。制定《支部政治建设责任清单》，明确支部委员、党小组长、党员三级责任，重点围绕贯彻落实党中央决策部署、学校党委工作要求、师生员工关切事项开展政治督查，每季度形成督查报告，对落实不力的党员进行谈话提醒，推动政治责任落细落小。

3.深化政治引领，服务学校战略大局。聚焦学校“十四五”规划中期评估和“双一流”建设验收目标，组织党员深入学习《中国教育现代化2035》《关于深化新时代教育评价改革总体方案》等政策文件，开展“我为‘双一流’献计策”主题活动，围绕学科建设、人才培养、师资队伍、资源配置等关键领域，组织党员撰写调研报告或建议案，全年形成高质量成果不少于10项。建立“支部-部门-学院”三级联动机制，支部委员分别联系3-5个二级学院，每季度深入学院调研1次，收集学院在政策落实、资源获取、服务保障等方面的困难，形成问题清单并协调相关部门解决，切实将政治优势转化为服务学校发展的实际效能。

二、强化思想引领，凝聚团结奋进的精神力量

坚持用党的创新理论铸魂育人，紧扣职能部门特点，加强意识形态阵地管理，培育积极向上的机关文化，为学校改革发展汇聚正能量。

1.创新思想教育载体，增强吸引力感染力。针对机关党员“工作节奏快、碎片化时间多”的特点，打造“微课堂+云学习”平台：利用“学习强国”“支部工作”等平台开展每日10分钟“微学习”，每周推送1期“理论热点解读”微视频；每季度举办1次“机关党员讲堂”，邀请校领导、专家学者、先进典型开展专题讲座，鼓励党员结合业务分享“政策解读+实践案例”，全年覆盖党员200人次以上。建立“青年理论学习小组”，吸纳35岁以下党员组成学习团队，开展“经典共读”“政策研讨”“调研实践”活动，每季度提交1篇学习调研报告，培养青年党员的理论思维和战略眼光。

2.守牢意识形态阵地，强化责任担当。制定《职能部门意识形态风险防控清单》，聚焦公文制发、政策解读、信息发布、会议活动等关键环节，明确20项风险点及防控措施，由支部宣传委员牵头每季度开展1次意识形态专项检查。建立“信息发布三审制”，对部门官网、微信公众号等平台发布的内容实行“经办人初审、部门负责人复审、支部书记终审”，确保发布内容政治方向正确、价值导向鲜明。针对师生关注的热点问题（如职称评审、财务报销、招生就业等），组织党员撰写“政策解读”专栏文章，全年发布不少于24篇，主动回应关切、澄清误解，营造良好舆论氛围。

3.培育机关文化，激发队伍活力。以“服务型、学习型、创新型”机关建设为目标，开展“机关文化月”活动，通过“服务之星”评选、“业务能手”竞赛、“最美办公室”创建等载体，培育“严谨、高效、协作、奉献”的机关文化。建立“党员先锋岗”“党员责任区”，在人事处、财务处、教务处等窗口部门设立10个“党员示范岗”，亮明党员身份，公开服务承诺，接受师生监督；在发展规划