五年级【语文(统编版)】少年中国说(节选)(第一课时)-1教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

第一学

课例编号学科语文年级五学期

期

课题《少年中国说（节选）》第一课时

书名：义务教育教科书语文五年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

1.能自主学习生字新词，丰富积累，读准字音、读通课文。

2.能查阅相关资料，借助注释，初步了解课文的内容，读懂课文的意思。

3.能对课文提出较有思考价值的问题。

教学过程

教学

时间主要师生活动

环节

（一）回顾单元整体与前面学习的相关内容。

一、回

（二）了解本节课学习内容。

顾单

元主

2分

题，了

钟

解学

习内

容

二、回（一）根据题目提问，了解内容，初识作者。

忆学（二）回忆学习文言文的方法。

习方

8分（三）用法学习交流，准确识字写字。

法，自

钟

主交

流识

字

三、运（一）借助注释与课外资料了解课文内容。

用多（二）练习读课文。

种方

5分法，了

钟解课

文主

要内

容

（一）从多角度提出问题。

四、深

入思（二）交流资料，初步解疑。

考，提

（三）课下继续查阅资料，自主解疑。

出问

5分

题，查

钟

阅资

料，初

步交

流