五年级【语文(统编版)】语文园地六-3学习任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

第一学

课例编号学科语文年级五学期

期

课题语文园地六

教科书书名：义务教育教科书语文五年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.通过交流，能联系课文，总结和感悟作者表达感情的方法，体会不同结尾的特点和场景

描写的作用。

2.能学习课文的写法，写出自己成长中新的认识和感受。

3.能在理解的基础上背诵有关勤俭节约的名句。

课前学习任务

结合《父爱之舟》和《慈母情深》这两篇课文中的例子，回顾体会作者表达感情的阅

读方法。

课上学习任务

1.结合课文内容，与同学交流自己是如何在阅读中体会作者表达的感情的。

2.联系课文内容，在表格中写出三篇课文结尾的特点。

课题课文结尾的特点

《慈母情深》

《桂花雨》

《“精彩极了”和“糟糕透了”》

3.读书中的内容，想象画面，简单写一写或记录同学交流的场景描写在课文中的作用。

4.读书中的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一写。

我的“第一次”

5.积累名言并尝试运用。

情境选择名言我的理由

学校餐厅要悬挂一幅标语。