第2单元 第1课时 加法与减法的意义（分层作业） 26春苏教版数学三年级下册.docxVIP

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第二单元第1课时加法与减法的意义分层作业

1.把两个数（）成一个数的运算，叫作加法，在加法算式中，相加的两个数叫作（），加得的数叫作（），用字母表示加法关系式为（）。

1.把两个数（）成一个数的运算，叫作加法，在加法算式中，相加的两个数叫作（），加得的数叫作（），用字母表示加法关系式为（）。

2.已知两个加数的和与其中一个加数，求（）的运算，叫作减法，减法是加法的（）运算。

3.在减法算式中，已知的和叫作（），已知的加数叫作（），求得的加数叫作（），用字母表示减法关系式（基于加法a+b=c）为（）。

1.根据加减法的关系，450+260=710，那么710?450=（）

2.一个加数是328，另一个加数是172，和是（）；已知被减数是600，差是235，减数是（）。

3.（）+56=120；800?（）=345；（）?189=211。

4.选择题（将正确答案的序号填在括号里）

（1）下列关于加减法关系的说法，错误的是（）

①减法是加法的逆运算

②加数=和-另一个加数

③被减数=差-减数

（2）学校图书馆上午借出图书156本，下午借出120本，求全天一共借出多少本，要用（）计算。

①加法

②减法

③无法确定

5.直接写出得数，并说说依据的加减法关系

320+180=（）依据：（

500?270=（）依据：（

630?（）=280依据：（

6.填表题

加数

256

415

加数

144

327

和

500

700

被减数

820

650

减数

370

245

差

155

280

7.列式计算

（1）一个数与245的和是600，这个数是多少？

（2）减数是158，被减数是400，差是多少？

8.改编应用题

把下面的加法应用题改编成两道减法应用题并解答

公园里有菊花230盆，月季花180盆，两种花一共有多少盆？

9.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）

（1）在加法算式中，和一定比两个加数都大。（）

（2）已知a+b=c，那么c?b=a。（）

（3）456?123+77=456?（123+77）。（）

10.计算并验算

356+278

11.超市运来一批水果，苹果和香蕉共重450千克，其中苹果重280千克，香蕉重多少千克？若再运来橙子120千克，三种水果一共重多少千克？

12.关系推导题

已知△+□=520，□+○=480，△+○=500，请你根据加减法关系求出△、□、○分别是多少？

13.小明在计算一道加法题时，把其中一个加数350看成了530，结果算出的和是820，你能算出正确的和是多少吗？

14.有三个数，甲数和乙数的和是280，乙数和丙数的和是320，甲数和丙数的和是300，这三个数分别是多少？

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【知识加油站】

1.合并；加数；和；a+b=c

2.另一个加数；逆

3.被减数；减数；差；c?a=b、c?b=a

【基础巩固】

1.260；450

2.500；365

3.64；455；400

4.（1）③（2）①

5.500；加数+加数=和；230；被减数-减数=差；350；减数=被减数-差

6.加数表：400；173；285；被减数表：450；400；370

【能力提升】

7.（1）600?245=355（2）400?158=242

8.改编题1：公园里两种花一共有410盆，其中菊花230盆，月季花有多少盆？

410?230=180（盆）；

改编题2：公园里两种花一共有410盆，其中月季花180盆，菊花有多少盆？

410?180=230（盆）

9.（1）×（2）√（3）×

10.356+278=634，验算：634?278=356；725?346=379，验算：379+346=725

11.香蕉：450?280=170（千克）；三种水果共重：450+120=570（千克）

12.△+□+□+○+△+○=520+480+500=1500，则△+□+○=750；○=750?520=230；△=750?480=270；□=750?500=250

【思维训练】

13.820?530=290，290+350=640

14.甲+乙+丙：280+320+300÷2=450；甲：450?320=130；乙：450?300=150；丙：