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九年级英语How疑问句专项训练及试题

在九年级英语学习中，疑问句的掌握至关重要，而以How开头的疑问句因其在日常交流和应试中的高频出现，成为我们必须攻克的重点。How疑问句不仅用于询问方式、方法，还广泛涉及程度、数量、频率、时间等多个维度，其灵活多变的特性往往让同学们在实际运用中感到困惑。本文将系统梳理How疑问句的核心用法，并辅以专项试题与解析，帮助同学们夯实基础，提升解题能力。

一、How疑问句的核心用法与结构剖析

How作为疑问副词，其基本功能是对动作发生的方式、方法、程度、状况等进行提问。在具体使用中，它常常与其他形容词或副词结合，构成意义丰富的疑问词组。

1.How单独使用：询问方式或方法(How+谓语+主语?)

*这是How最基本的用法，用于询问做某事的具体方式或手段。

*例句：

*Howdidyousolvethismathproblem?(你是如何解决这道数学题的？)

*Howdoesthismachinework?(这台机器如何运作？)

*HowcanIimprovemyspokenEnglish?(我怎样才能提高我的英语口语？)

2.How+形容词：询问人或事物的性质、特征或状态(How+adj.+be+主语?)

*此时How用来修饰形容词，询问主语的某种性质或所处的状态，程度如何。

*例句：

*Howtallisyourbrother?(你弟弟多高？)

*Howimportantisthismeeting?(这个会议有多重要？)

*Howbeautifultheparkis!(感叹句，公园多美啊！——此处虽为感叹句，但结构同源，可辅助理解)

3.How+副词：询问动作进行的方式或程度(How+adv.+谓语+主语?)

*How用来修饰副词，侧重于询问动作发生的方式特点或达到的程度。

*例句：

*Howfastcanherun?(他能跑多快？)

*Howwelldoessheplaythepiano?(她钢琴弹得多好？)

4.How构成的常用疑问词组：

这是How疑问句的难点和重点，需要同学们重点记忆和区分：

*Howmany+可数名词复数：询问数量。

*Howmanystudentsarethereinyourclass?

*Howmuch+不可数名词：询问数量或价格（当询问价格时，其后的名词可省略）。

*Howmuchwaterdoweneed?/Howmuchisthisbook?

*Howlong：

*询问时间长度：Howlonghaveyoulivedhere?(你住在这里多久了？)

*询问物体长度：Howlongisthebridge?(这座桥有多长？)

*Howoften：询问动作发生的频率。

*Howoftendoyouexercise?(你多久锻炼一次？)

*Howsoon：询问某事将在多久之后发生，常用于将来时，答语通常用in+时间段。

*Howsoonwillyoufinishyourhomework?(你多久能完成作业？)

*Howfar：询问距离。

*Howfarisitfromyourhometoschool?(从你家到学校有多远？)

*Howabout...?/Whatabout...?：用于提出建议或询问对方的看法、情况，后接名词、代词或动名词。

*Howaboutgoingforawalk?(去散步怎么样？)

二、How疑问句专项训练试题

（一）句型转换：将下列陈述句改为How引导的特殊疑问句（每空一词）

1.Tomgoestoschoolbybikeeveryday.

______________Tom_______toschooleveryday?

2.Thisredsweateris80yuan.

______________isthisredsweater?

3.WewillhaveasportsmeetingnextFriday.

______________willyouhaveasportsmeeting?

4.HeusuallywatchesTVfortwohoursint