四年级数学下册td12 第六单元综合素养测评 素养形成与创新.pptxVIP

第六单元综合素养测评

素养形成与创新;填空题。(每空2分，共30分)

1.早春三月，草长莺飞，又是一年植树的好时节，3月12日，荣德小学组织四年级学生积极参与全民植树活动。;由上图可知：(1)图中1格表示()棵树。

(2)四年级()班同学植树最多，植树()棵；植树棵数最多的班级比植树棵数最少的班级多植树()棵。

(3)四年级同学共植树()棵，平均每个班级植树()棵。;2.荣老师骑自行车从A地到B地游玩，下面是他骑车的路程与时间情况的统计图。;3.从一箱桃子中任意取出5个，称量结果如下表。

这5个桃子平均每个重()克。这箱桃子共有50个，估计这箱桃子大约重()克。;4.下面是新华书城三天内售出科普杂志《博物》的数量情况统计表，其中有些数据被污染看不清了，则第二天售出()本，第三天售出()本。;选择题。(每题2分，共10分)

1.下列不适合用条形统计图的是()。

A.统计四年级各班的人数

B.记录病人体温变化情况

C.统计国庆期间泰山每天的游客数量

D.统计某书店每日的销量;2.下图不可能表示()。

A.某地一天的气温变化情况

B.某商场一年中家电月销售额的变化情况

C.一个人从婴幼儿时期到成年时期的身高变化情况

D.杨梅进入市场的数量变化情况;3.10名四年级同学接受了调查访问：在过去的一个星期，你做了几次家务？调查结果是3，4，2，3，3，2，2，1，5，3。()图正确表达了这个调查报告的数据。(图中的横轴表示次数，纵轴表示人数)

A.B.C.D.;【点拨】由调查数据可知：一个星期做1次家务的有1人，做2次家务的有3人，做3次家务的有4人，做4次家务的有1人，做5次家务的有1人。;4.典典和6个小伙伴一起练投篮，他们投中的平均成绩为8个。典典说：“如果我只投中1个，那么我们的平均成绩就是7个。”典典实际投中的个数是()。

A.6B.8C.9D.7;5.用大豆发豆芽，1kg大豆可长出5kg豆芽。已知种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物，但种子萌发长出芽开始进行光合作用后，有机物的量就会逐渐增加。下列??幅图中，()能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量的变化。

A.B.C.D.;【点拨】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物，但种子萌发长出芽开始进行光合作用后，有机物的量就会逐渐增加，所以折线应该是先下降然后上升，所以A能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量的变化。;按要求做一做。(共23分)

1.如图所示为五名学生50米蛙泳的成绩统计图。;(2)成绩最好的两名学生入选学校游泳队，他们分别是()和()。(4分)

(3)这五名学生50米蛙泳的平均成绩是()秒。(2分);2.一个高60厘米的长方体水箱中装有A，B两个进水管。先开A管，过一段时间两管同时打开。下表记录的是水箱的水深与时间的关系。;(1)根据统计表，完成折线统计图。(8分)

(2)第()分以后，A，B两管同时打开，A，B两管刚同时打开时水深()厘米。(4分)

(3)A，B两管同时进水，每分水面升高()厘米。(2分);解决问题。(共37分)

1.丁丁练习立定跳远，他每隔两天进行一次测试，下面是他最近六次测试的成绩统计图。

看图回答下面的问题：;(1)丁丁第()次立定跳远测试的成绩最好，是()米，比第1次提高了()米。(6分);(2)从第()次到第()次，丁丁的测试成绩提高最快。(4分)

(3)从下图中，你还能发现什么信息？写出一条。(3分);2.四年级学生体质测试成绩＝五个项目成绩的平均分＋跳绳附加分。蓝蓝跳绳得100分，坐位体前屈得85分，50米跑得80分，肺活量得90分，跳绳附加分为19分。最后蓝蓝的体质测试成绩是106分，那么她仰卧起坐得了多少分？(7分);3.下面是荣德小学通过测量得到的四年级(1)班男生的身高情况。;学号;(1)根据上表，用画“正”字的方法统计各段人数。(7分)

四年级(1)班男生身高情况统计表;(2)根据表中数据完成统计图。(6分);?;挑战题：天才的你，试一试。(共10分)

1.已知小王、小杨、小明的平均身高是160厘米，小明比小杨高1厘米，小杨比小王矮2厘