华东师大版体育与健康八年级全一册《第五课 突发事件自我保护与逃生》大单元教学设计.docx

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华东师大版体育与健康八年级全一册《第五课突发事件自我保护与逃生》大单元教学设计

(2023年新课标导向)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

突发事件自我保护与逃生作为体育与健康课程的核心安全模块,其本质在于培养学生在不可预见危机中的应急反应能力与生命守护意识。华东师大版教材将这一主题置于八年级全一册第五课,绝非偶然——青春期学生正处于身体发育与认知跃升的关键期,但社会经验匮乏、风险预判能力薄弱,极易在火灾、地震、踩踏等突发场景中陷入被动。教学内容绝非简单的技能堆砌,而是以“生命教育”为内核的系统性构建:从基础理论层面,涵盖突发事件的类型识别(如自然灾害

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