PEP小学英语三上Unit1MakingfriendsBLetstalk教学设计.docx

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PEP小学英语三上Unit1MakingfriendsBLet’stalk教学设计

一、教学背景与设计理念

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，小学英语教学逐步从传统的知识灌输型向能力导向型转变。特别是在《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确提出“核心素养”培养目标后，语言学习不再局限于词汇和语法的记忆，而是更加注重学生语言运用能力、思维品质、文化意识以及学习策略的整体发展。PEP教材作为全国广泛使用的小学英语主流教材之一，其内容编排科学合理，贴近儿童生活实际，具有较强的交际性和情境性。

本课时为PEP小学英语三年级上册第一单元《Maki