大班美术漫画课件《我的老师》教案课件.docx

PAGE

PAGE2

大班美术漫画课件《我的老师》教案课件

教学背景与课程设计初衷

在当前幼儿教育不断深化的背景下，艺术教育作为促进儿童全面发展的重要组成部分，正日益受到教育工作者和家长们的高度重视。大班阶段是幼儿认知能力、情感表达和社会交往能力迅速发展的关键时期，他们开始具备初步的形象思维能力和个性化的审美倾向。通过美术活动，尤其是富有童趣和表现力的漫画创作，能够有效激发幼儿的想象力、创造力以及对周围人物的情感认知。

“我的老师”这一主题贴近幼儿日常生活，具有强烈的生活代入感和情感共鸣基础。教师是孩子们每日接触最多、最亲近的成人之一，他们在孩子心中往往既是知识的传递者，又是生活中