2025年信阳艺术职业学院辅导员考试笔试真题汇编最新.docxVIP

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2025年信阳艺术职业学院辅导员考试笔试真题汇编最新.docx

2025年信阳艺术职业学院辅导员考试笔试真题汇编

第一部分单选题(100题)

1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题是()。

A.实现民族伟大复兴

B.为人民谋幸福

C.中国特色社会主义

D.为人类谋和平

【答案】:C

2、在我国,享有宪法解释权的机关是()。

A.全国人大

B.国家主席

C.最高法院

D.全国人大常委会

【答案】:D

3、全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、()、全民守法,成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。

A.违法必究

B.有法可依

C.有法必依

D.公正司法

【答案】:D

4、下列哪项改革与日本明治维新改革性质相似?()

A.洋务运动

B.辛亥革命

C.戊戌变法

D.新文化运动

【答案】:C

5、下列属于会议文件的是:

A.纪要

B.公告

C.通告

D.通知

【答案】:A

6、刘某去年在医院诊断患有间歇性精神分裂症。某日,刘某在病发时手持利器将赵某逼至某房屋的一角,赵某在无处可逃的情况下顺手捡起一块砖头向刘某砸去,致使刘某头部受伤对此赵某的行为属于()。

A.正当防卫

B.防卫过当

C.故意伤害

D.紧急避险

【答案】:A

7、亚当·斯密是现代经济学的主要创立者,为世界经济学的发展做出了杰出的贡献,其在经济学领域的代表作是()。

A.《微观经济学》

B.《宏观经济学》

C.《国富论》

D.《道德情操论》

【答案】:C

8、行政组织的编制管理不包括()。

A.职能管理

B.机构管理

C.行动管理

D.人员编制管理

【答案】:C

9、按发文的目的分,函可以分为发函和复函两种,属于发函结束语的是()。

A.特复

B.函复

C.盼复

D.此复

【答案】:C

10、财政政策与货币政策一样都是通过调节()来实现政府宏观经济目标的。

A.总供给和总需求

B.总供给或总需求

C.总供给

D.总需求

【答案】:D

11、中国特色社会主义的根本任务是()。

A.解放生产力和发展生产力

B.共同富裕

C.消灭剥削

D.消除两极分化

【答案】:A

12、以下选项中属于行政效率测定的传统方法是()。

A.通过不同单位在工作负载和结果方面的横向比较来确定各个单位的效率水平

B.根据投入是否按照财务规定和确定的时间表进行来评价行政组织的工作

C.分析投入要素与结果要素转换率

D.评价行政管理的和公共服务活动效果

【答案】:B

13、正确处理效率与公平的关系,在坚持提高效率的前提下注重维护和实现公平,这是目前正确处理人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会的突出任务。维护和实现社会公平,就要:

A.在分配中搞平均主义

B.防止收入过分悬殊

C.鼓励部分地区和个人先富起来

D.发挥个人和集体的调节作用

【答案】:B

14、提出经典的条件反射学说的学者是()。

A.巴甫洛夫

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.巴顿

【答案】:A

15、四川省宜宾市长宁县拟向市政府申请增拨地震救灾物资,应使用的文种是:

A.报告

B.提案

C.请示

D.函

【答案】:C

16、建立和完善社会主义市场经济体制的中心环节是()。

A.改造老企业,开拓新市场

B.转换国有企业特别是国有大中型企业的经营机制

C.推行联产承包制,完善生产责任制

D.精简企业生产中的管理层次和管理部门

【答案】:B

17、有关公文页码说法正确的是()。

A.页码一般用3号全角黑体阿拉伯数字

B.公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页均应编排页码

C.单页码居右空一字,双页码居左空一字

D.公文的附件与正文一起装订时,附件页码应重新编排

【答案】:C

18、张某,52周岁,患有间歇性精神病。某日,张某在发病期间用水果刀刺伤多名路人。根据我国《刑法》的相关规定,下列结论正确的是()。

A.张某犯故意伤害罪,应承担刑事责任

B.张某犯寻畔滋事罪,应承担刑事责任

C.张某犯故意伤害罪,应承担刑事责任,但鉴于其是精神病患者可从轻量刑

D.张某不需承担刑事责任

【答案】:D

19、“买卖”和“现场交易”所体现的是货币五种职能中的()职能。

A.价值尺度

B.贮藏手段

C.流通手段

D.世界货币

【答案】:C

20、下列文件后缀是视频文件的是()。

A.txt

B.rmvb

C.xls

D.html

【答案】:B

21、常用的绩效考评工具中,哪一种方法的优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距,便于相对比较,又可以有效控制各等级的人数分布,避免盲目考评与失控现象。缺点是使绩效水平相近的员工,有可能划分到不同的等级中

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