2025-2026学年人美版小学美术六年级第二学期
教学计划及进度表
一、指导思想
本学年春季学期,人美版小学美术六年级下册教学以《义务教育美术课程标准(2022年版)》为指导,立足六年级学生的身心发展特点、认知水平与美术学科基础,紧扣教材“文化传承、审美提升、创意实践”的核心编排理念,以审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养培育为目标,将美术知识技能传授与文化内涵挖掘、生活实践应用有机融合。通过多样化的教学活动,引导学生探寻文明足迹、感受艺术魅力、大胆创新表达,培养学生的艺术鉴赏能力、创新思维能力与文化自信,助力学生在美术学习中实现自我表达与人格完善,为终身艺术素养发展奠定坚实
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