幼儿园小中大班英语《IamaBusDriverVolunteerExploration》教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本教学内容严格遵循《幼儿园教育指导纲要》及《36岁儿童学习与发展指南》要求,聚焦英语核心素养四大维度(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力),以“游戏化+情景化”为核心教学理念:
a.../What公交车、司机、乘客、志愿者”等核心词汇及“Iama.../Whatareyou?”等基础句型,实现简单英语对话输出;
过程与方法:通过角色扮演、小组互动等活动,落实“做中学”理念,培养观察、表达与协作能力;
情感态度与价值观:渗透志愿者精神,
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