人工智能时代社会工作课程教学改革实践路径研究——以个案工作课程为例.docx

研究报告

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人工智能时代社会工作课程教学改革实践路径研究——以个案工作课程为例

一、引言

1.1研究背景与意义

(1)随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）技术逐渐渗透到社会各个领域，对社会工作产生了深远的影响。近年来，我国政府高度重视人工智能技术的发展，将其列为国家战略。根据《新一代人工智能发展规划》，到2030年，我国人工智能产业规模将达到1万亿元，成为全球领先的人工智能创新中心。社会工作作为一门应用性极强的学科，面临着前所未有的机遇与挑战。在人工智能时代，社会工作课程教学改革势在必行，以培养适应未来社会发展需求的专业人才。

(2)人工智能技术的发展为