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幼儿园安全保安工作总结范文

作为幼儿园安全工作的第一道屏障，保安岗位肩负着守护全园师幼生命安全与校园财产安全的重要职责。本学期，在园领导的高度重视与全体教职工的协同配合下，我始终秉持“安全第一、预防为主、细致入微”的工作原则，将幼儿安全放在首位，扎实推进各项安保工作，现将本学期工作总结如下：

一、强化责任意识，严守岗位防线

1.严格执行门卫管理制度

每日晨间、午间、离园三个关键时段，我坚持提前到岗，对入园幼儿进行“一看、二问、三确认”，确保无陌生人接送；对外来人员（如家长送物、维修人员等）严格执行“登记-核实-引领”流程，严禁无关人员进入校园。本学期累计登记外来人员XX人次，拒绝不符合规定入园请求XX次，有效杜绝了安全隐患。

2.细化幼儿接送流程

针对部分家长委托他人接送的情况，我严格核对“接送卡+身份信息”，并与班级老师电话确认，确保幼儿安全交到监护人手中。同时，在离园高峰期主动维护校门口秩序，引导家长有序停车，避免拥堵，保障幼儿离园通道畅通。

二、深化安全排查，消除隐患死角

1.日常巡查与重点区域检查相结合

每日对校园周边环境（如围墙、护栏、监控设备）、园内设施（如滑梯、秋千、消防通道）进行3次常规巡查，重点关注隐蔽区域（如储物间、配电房）的安全状态。本学期发现并上报设施隐患XX处（如监控摄像头角度偏移、消防栓水压不足），均已配合后勤部门及时整改，确保“小隐患不过夜，大隐患早处理”。

2.季节性安全隐患专项排查

结合季节特点，秋季重点检查防蚊虫、防踩踏措施，冬季加强用电安全检查（如空调、电暖器线路），并定期测试消防报警器、应急照明设备，确保突发情况下能正常使用。此外，每月协助后勤部门对灭火器、消防栓等消防器材进行压力检测和有效期核查，保证消防设施“随时能用、用之有效”。

三、加强应急能力，提升处置效率

1.参与应急预案演练

积极参与幼儿园组织的“防恐防暴演练”“消防疏散演练”，熟悉应急流程，明确自身职责（如第一时间锁闭大门、引导幼儿躲避、配合教师疏散）。通过实战化演练，提升了面对突发事件的快速反应能力和协同配合意识。

2.设备维护与应急物资管理

定期检查监控系统、一键报警装置、对讲机等设备运行状态，确保24小时通讯畅通；对应急物资（如防刺背心、橡胶棍、急救箱）进行定点存放、登记造册，每月检查药品有效期，保证突发情况下“拿得出、用得上”。

四、注重协同配合，构建安全共同体

1.与班级教师联动，强化幼儿安全教育

利用晨间谈话、安全主题活动等契机，向幼儿渗透“不跟陌生人走”“遇到危险找保安叔叔”等安全常识，通过情景模拟（如“陌生人给糖怎么办”）帮助幼儿掌握自我保护技能。同时，主动与班级老师沟通幼儿在园期间的异常情况（如校外可疑人员徘徊），形成“教师-保安-家长”三方安全联动机制。

2.协助开展安全主题活动

本学期配合幼儿园开展“安全伴我行”系列活动，通过展示防拐骗案例、消防器材使用演示等形式，让教职工和家长直观感受安全工作的重要性，进一步凝聚“人人讲安全、事事为安全”的共识。

五、反思与改进方向

1.工作中的不足

对幼儿心理状态的观察不够细致：个别幼儿入园时情绪低落，未能及时与教师沟通关注；

安全知识宣传形式较单一：多以口头提醒为主，缺乏图文结合的直观化教育手段。

2.下一步改进措施

加强与教师的日常沟通，主动反馈幼儿在园门口的情绪表现，配合班级做好幼儿心理疏导；

学习制作简易安全宣传海报（如“防拐骗儿歌”“安全标志图解”），在门卫室、宣传栏张贴，增强幼儿和家长的安全意识。

六、结语

安全工作没有终点，只有连续不断的新起点。未来，我将继续以高度的责任感和使命感，细化工作流程，补齐短板，用细心、耐心、责任心筑牢幼儿园安全防线，为孩子们营造一个“看得见、摸得着、感受得到”的平安校园，让家长放心，让园领导安心。

总结人：XXX

202X年X月X日

备注：本文以“实操性+细节化”为核心，突出保安工作与幼儿安全的紧密关联，避免空泛表述；通过具体案例（如拒绝入园请求、隐患整改）体现工作实效，语言风格贴近一线工作场景，符合幼儿园安全工作的实际需求。