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高职院校实验室信息化安全管理模式研究

○张佳永

摘要：当前我国高职教育方兴未艾，随着人工智能发展和信息化的浪潮，高职院校的管理模式也逐渐向偏向智能化、

信息化。本文分析了高职院校当前实验室管理的模式特点，结合当前职业教育新形势，对高职院校实验室管理信息化管

理模式进行了分析，探讨了具体的实验室信息化管理措施和可行性。对于实验室信息化的发展方向和美好前景提出了展望。

关键词：实验室管理；职业教育；信息化

目前国家高度重视职业教育发验室的专业类别跨度大，专业建设搭建。这也间接导致在各类高职院校

展，习近平总书记对职业教育工作发展不平衡，电子、机电等传统优中，学生实验室安全事故时有发生。

作出重要指示强调，在全面建设社势专业以及差实验室建设最为完（三）信息化程度不够

会主义现代化国家新征程中，职业善，而管理、电子商务、商务类实国内高职院信息化建设起步较

教育前途广阔、大有可为。职业教验室建设相对薄弱。呈现出学科发晚，整体水平参差不齐，很多学校

育，首先要解决的是为谁培养人的展不平衡的特点。不同专业实验室还在单纯依靠人力管理，部分高职

问题。为党育人，为国育才，这是对于相应的学科知识的掌握要求不院校仍在使用老旧的计算机设备。

职业教育的初心担当。为党，为国同。这对相应的实验室管理人员提呈现出地区发展不均衡的现状，

家，为社会提供专业的技术人才，出了更高的要求，实验室管理难度特别是部分偏远中西部地区的高职

职业教育义不容辞。在社会就业层大，责任重，不同专业的实验室难院校，部分实验室电脑配置已经无

面，现阶段的职业教育与广大企业以找到相应标准化的流程进行参考。法满足教学需求，实验室建设资金

的用工需求更加贴近，为新时代培（二）学生安全意识不强短缺，网络基础设施建设滞后，网

养具有工匠精神的专业人才。这对实验室作为培养学生实践能力络带宽不足,缺乏相应的数字化实

广大高职院校的实验室管理也提出的重要基地，存放了大量仪器。部验资源，不能满足交互式体验和沉

了新的要求，如何适应新形势，在分实验室也有可能涉及易燃易爆物浸式教学模式。相关信息化设备普

原有实验室安全管理的基础上，建品，一旦发生安全事故，后果不堪及率低。学生对于信息化工具的使

立信息化、标准化的管理流程，用设想。但是由于高职院校的生源问用没有充分的认识。信息技术在实

信息技术更好的服务于新时代的职题，高职院校学生综合素质往往不验室管理的应用深度有待进一步提

业教育，是高职院校实验室管理值高，理论基础知识薄弱，安全意识高。头部院校尽管信息化教学环境

得研究的一个方向。淡薄。部分学生不重视学校、老师建设水平已有一定提升，但是其发

一、高职院校实验室管理历史设立的安全警示标牌，缺乏系统性挥作用的空间和潜力还未被完全挖

现状的实验室安全教育和实验室综合理掘，尤其是在实验室安全和实验室

（一）实验室涵盖面广论学习。对于实验室的管理制度的教学方面。实验室管理信息化有利