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干部政治理论学习和宣传计划(2篇)

干部政治理论学习和宣传计划一

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神，进一步提高干部的政治理论水平和政治素养，增强干部的责任感和使命感，特制定本政治理论学习和宣传计划。

一、学习目标

通过系统的政治理论学习和广泛的宣传活动，使干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。提高干部运用政治理论分析和解决实际问题的能力，推动各项工作高质量发展。

二、学习内容

1.习近平新时代中国特色社会主义思想

深入学习《习近平谈治国理政》第一、二、三、四卷，以及习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习习近平总书记关于党的建设、经济发展、科技创新、社会治理、生态文明等方面的重要论述，深刻理解其科学体系和精髓要义。

2.党的二十大精神

全面学习党的二十大报告，深入领会大会主题、过去五年的工作和新时代十年的伟大变革、开辟马克思主义中国化时代化新境界、新时代新征程中国共产党的使命任务等重要内容。通过学习，准确把握党的二十大提出的新思想、新观点、新论断，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来。

3.党内法规制度

学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等党内法规制度，增强干部的纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的纪律和各项规章制度。

4.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史

深入学习中国共产党的百年奋斗历程，了解党在不同历史时期的重要决策和伟大成就。通过学习“四史”，汲取历史经验和智慧，坚定理想信念，传承红色基因，激发干部的爱国热情和奋斗精神。

5.形势政策教育

关注国内外政治、经济、文化等方面的形势变化，学习党和国家的重大方针政策。及时了解国际形势的新特点、新趋势，以及国内经济社会发展的新任务、新要求。通过形势政策教育，拓宽干部的视野，提高干部的政治敏锐性和政治鉴别力。

三、学习方式

1.集中学习

定期组织干部进行集中学习，邀请专家学者进行专题讲座。每月至少安排一次集中学习活动，每次学习时间不少于2小时。集中学习的内容包括政治理论解读、形势政策分析、案例研讨等。通过集中学习，为干部提供系统的学习机会，确保学习的质量和效果。

2.个人自学

鼓励干部利用业余时间进行个人自学，制定个人学习计划，明确学习目标和学习内容。要求干部每月至少阅读一本政治理论书籍，并做好学习笔记。个人自学的内容可以根据个人的兴趣和工作需要进行选择，但必须围绕学习计划中的重点内容展开。

3.小组讨论

划分学习小组，定期组织小组讨论活动。每个小组每月至少开展一次讨论活动，讨论的主题可以结合集中学习和个人自学的内容进行确定。小组讨论的形式可以多样化，如主题发言、自由讨论、案例分析等。通过小组讨论，促进干部之间的交流与合作，加深对政治理论的理解和掌握。

4.线上学习

利用网络平台开展线上学习活动，为干部提供丰富的学习资源。可以通过在线课程、学习视频、电子书籍等形式，让干部随时随地进行学习。同时，建立线上学习交流群，方便干部之间的学习交流和互动。

四、宣传工作

1.内部宣传

在单位内部设置宣传栏、展板等宣传阵地，定期更新宣传内容。宣传内容包括政治理论知识、学习动态、先进典型等。通过内部宣传，营造浓厚的学习氛围，激发干部的学习积极性。

2.媒体宣传

积极利用单位官方网站、微信公众号等媒体平台，发布干部政治理论学习的相关信息。包括学习活动的报道、学习成果的展示、优秀学习心得的分享等。通过媒体宣传，扩大学习活动的影响力，提高干部的学习参与度。

3.社会宣传

鼓励干部积极参与社会宣传活动，向群众宣传党的政治理论和方针政策。可以通过社区宣讲、志愿服务等形式，将党的声音传递到基层。通过社会宣传，增强干部的社会责任感和使命感，同时也提高群众对党的政治理论的认知度和认同感。

五、学习安排

1.第一阶段（第1-2个月）

制定学习计划，明确学习目标、学习内容和学习方式。

组织第一次集中学习，邀请专家学者解读习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

划分学习小组，确定小组组长和学习讨论计划。

开展个人自学活动，要求干部阅读《习近平谈治国理政》第一卷，并做好学习笔记。

2.第二阶段（第3-4个月）

组织第二次集中学习，专题学习党的二十大精神。邀请专家学者对党的二十大报告进行深入解读，重点讲解新时代新征程中国共产党的使命任务。

各学习小组开展第一次讨论活动，围绕“如何贯彻落实党的二十大精神，推动工作高质量发展”进行讨论。

开展线上学习活动，推荐相关的在线课程和学习视频，供干部自主学习。

利用内部宣传栏和媒体平