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- 2026-01-26 发布于山东
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一整数乘法(一)3复习课件第6课时有多少名观众
■考点估计第6课时有多少名观众1.估计具体事物的数量时,可以把它分成相等的若干份,先估计出一份的数量,再乘份数算出总量。
重难突破估计的结果唯一吗?第6课时有多少名观众答:估算的方法不同,估算的结果也可能不同,但都与实际结果相近。
第6课时有多少名观众2.解决实际问题中的购买问题时,可以把多位数看成与它接近的整十、整百数,进行估算。
易错警示在购物问题中,我们尽量估多不估少,避免实际用钱时不够。第6课时有多少名观众
典例估一估,下图中有()只蚂蚁。第6课时有多少名观众
[解题思路]将蚂蚁竖着分成大致相等的三份,一份大约是6×6=36(只),三份是36×3=108(只)。[答案]108(合理即可)第6课时有多少名观众
第7课时怎样买最省钱
■考点用列表法解决问题第7课时怎样买最省钱1.解决设计方案的问题,既要准确地进行计算,又要联系生活实际,使设计的方案最合理,最省钱。2.在解决问题时,可以使用列表法将方案一一列出。考虑问题要全面,从多角度思考,设计出可行的方案,选择最合适、最省钱的方案。如:欢乐小学一共有50名师生乘车去参加社会实践活动,大车限乘客20人,租金180元,小车限乘客15人,租金150元。请你写出租车方案,并比较哪种租车方案最省钱。可列表进行分析。
第7课时怎样买最省钱租1辆大车,2辆小车最省钱。
典例王老师带7名男生去参加比赛需要住宿一晚,2人间每天80元,4人间每天120元怎样订宾馆能正好都住满且最省钱?第7课时怎样买最省钱
[解题思路]1+7=8(人)[答案]订2间4人间最省钱。第7课时怎样买最省钱
整理和复习
整理和复习考点内容梳理两、三位数乘一位数(不进位)相同数位对齐,从个位乘起,用多位数的个位,十位……上的数依次与一位数相乘,用哪一位相乘,就把乘得的积写在那一位的下面。两、三位数乘一位数(进位)相同数位对齐,从个位乘起,用多位数的个位,十位……上的数依次与一位数相乘,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。在计算时,要注意,哪一位上如果有进位数,不要忘记加进位的数。
整理和复习含0的乘法1.0乘任何数都得0。0加任何数都得原数,任何数减0都得原数。2.乘数末尾有0的笔算乘法:相同数位对齐,从个位算起。用多位数个位、十位……上的数依次与一位数相乘,哪一位上相乘的积满几十就要向前一位进几;哪一位上有进上来的数,乘完后再加进位的数。需要注意的是,个位上,0乘任何数都得0,不要忘记在积的个位上写0。续表
整理和复习含0的乘法3.乘数中间有0的笔算乘法:相同数位对齐,从个位乘起,用多位数的个位、十位……上的数依次去乘一位数,多位数中间哪一位上是0,并且没有进上来的数,就在那一位上写0占位;如果有进上来的数,就在该位上写进上来的数。用乘法解决简单的行程问题1.可以先画图理解题意,再进行计算。2.每小时(每分钟)行驶的距离×行驶的时间=总行程。续表
整理和复习用连乘解决问题1.计算连乘时,一般按照从左往右的顺序依次计算。2.用连乘算式解决问题时,要明确先求什么,再求什么,然后列式解答。估计估计具体事物的数量时,可以把它分成相等的若干份,先估计出一份的数量,再乘份数,求出总量。续表
整理和复习用列表法解决问题1.解决问题,既要准确地进行计算,又要联系生活实际,使设计的方案最合理,最省钱。2.在解决问题时,考虑问题要全面,从多角度思考,设计出可行的方案,选择最合适最省钱的方案。续表
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