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2026年初中生物教师资格证（植物光合作用实验）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共20分）

1.植物进行光合作用的场所是（）。

A.细胞壁

B.细胞核

C.叶绿体

D.液泡

2.普利斯特利通过著名的“蜡烛与小鼠”实验，初步证明了（）。

A.植物能制造淀粉

B.植物能进行光合作用

C.植物能吸收二氧化碳

D.植物能释放氧气

3.萨克斯实验中，将叶片的一部分遮光处理，目的是设置（）。

A.液体对照组

B.温度对照组

C.光照对照组

D.湿度对照组

4.萨克斯实验中，使用碘液检测叶片是否变蓝，是因为（）。

A.碘液本身是蓝色的

B.碘能与叶绿素发生反应变蓝

C.碘能与淀粉发生反应变蓝

D.碘液能破坏叶绿素，显色变蓝

5.恩格尔曼实验中，好氧细菌聚集最多的地方是（）。

A.遮光部分

B.光照部分

C.叶绿体周围

D.叶绿体内部

6.在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，加入碳酸钙的作用是（）。

A.帮助色素溶解

B.增加提取液体积

C.防止色素被破坏

D.加快过滤速度

7.在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，色素在层析液中扩散速度最快的是（）。

A.叶绿素a

B.叶绿素b

C.叶黄素

D.胡萝卜素

8.下列哪项操作是“探究光对植物生长的影响”实验中必须设置的？（）

A.保持所有植物水分充足

B.使用完全相同的植物种类和数量

C.将部分植物置于光照条件下

D.定期测量植物高度

9.植物进行光合作用必需的原料之一是（）。

A.氧气

B.水和无机盐

C.水和二氧化碳

D.葡萄糖和氧气

10.为了验证“二氧化碳是光合作用的原料”，可以采用的方法是（）。

A.将植物放在黑暗环境中

B.将植物放在只有空气的环境中

C.将植物放在含较多二氧化碳的环境中

D.将植物的一部分遮光，一部分暴露在光下

二、多项选择题（下列每小题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共15分。多选、错选、漏选均不得分）

11.光合作用过程中产生的产物有（）。

A.氧气

B.水

C.葡萄糖

D.二氧化碳

12.设计一个验证“光照影响植物生长”的实验，需要考虑控制的因素有（）。

A.植物的种类

B.植物的数量

C.水分供应

D.温度和湿度

13.“绿叶在光下制造淀粉”实验中，下列操作正确的有（）。

A.暗处理时，叶片必须用黑纸片完全遮盖

B.漂洗时使用清水

C.染色时使用碘液

D.观察现象时，应选取整个叶片进行观察

14.叶绿体中的色素具有的特性有（）。

A.能吸收和传递光能

B.能溶解于水中

C.能吸收所有波长的光

D.颜色不同，吸收的光谱区域不同

15.在进行光合作用实验时，需要注意的安全事项包括（）。

A.使用酒精提取色素时，应使用水浴加热

B.点燃酒精灯时，应使用火柴

C.处理含碘的叶片时，应佩戴手套

D.高处放置易燃的酒精灯

三、简答题（请根据要求作答。每小题5分，共20分）

16.简述“普利斯特利实验”的设计思路和主要结论。

17.简述“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，各物质（如无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅）的作用。

18.为什么在“绿叶在光下制造淀粉”实验中，需要将叶片进行暗处理？简要说明其目的。

19.如果想要探究“温度对光合作用速率的影响”，请简述实验设计中需要控制的变量和自变量。

四、实验设计题（请根据要求设计实验方案。每小题10分，共20分）

20.某兴趣小组想探究“不同颜色的光对植物光合作用是否有影响”。请设计一个简单的实验方案，说明实验目的、所需材料（或用具）、简要步骤和预期现象及结论。

21.如何设计一个实验来验证“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”？请简述实验的主要步骤、观察项目以及预期结果。

五、论述题（请根据要求作答。10分）

22.结合初中生物教学实际