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学校规章制度汇编

序言

本规章制度汇编旨在为我校全体师生员工提供清晰、明确的行为指引与规范，确保学校各项工作有序开展，营造积极向上、和谐稳定的校园环境。它是学校办学理念、管理思想与校园文化的集中体现，也是维护正常教学秩序、保障师生合法权益、促进学校持续健康发展的根本保障。

全体成员在校园内的学习、工作与生活，均应遵循本汇编所载明的各项规定。学校各部门将依据本汇编履行管理职责，师生员工亦有权依据本汇编维护自身权益。本汇编的制定与完善，是一个动态过程，学校将根据国家法律法规、教育发展形势及自身实际情况，适时进行修订与补充，力求其科学性、合理性与适用性。

一、学生管理

1.1入学与注册

学生入学需持录取通知书及相关材料，按规定时间到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应提前向学校招生部门书面请假，未经批准逾期不报到者，视为放弃入学资格。入学后，学校将在规定时间内对新生进行资格复查，复查合格者予以注册，取得学籍。每学期开学时，学生须按学校规定办理注册手续，未按规定缴纳学费或其他不符合注册条件者，不予注册。

1.2课程学习与考核

学生应根据学校教学计划和个人发展需要，合理选课并参加课程学习。学习过程中，应遵守课堂纪律，认真完成作业与实验任务。课程考核方式包括考试、考查等，学生须按时参加，遵守考场规则。考核成绩载入学生学籍档案，作为学业评价的重要依据。

1.3考勤与纪律

学生应按时参加教学计划规定的各项活动，包括上课、实验、实习、班会等。因故不能参加者，须事先办理请假手续。无故缺席或迟到、早退达到一定次数，将按相关规定处理。学生应自觉遵守校纪校规，维护公共秩序，尊重师长，团结同学，言行文明，不得有酗酒、赌博、打架斗殴等违纪行为。

1.4奖励与处分

学校对在思想品德、学业成绩、科技创新、文体活动、社会实践等方面表现突出的学生，将给予表彰和奖励，奖励形式包括奖学金、荣誉称号等。对违反校纪校规的学生，学校将视情节轻重给予批评教育或纪律处分，处分种类包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。处理结果将依规记入学生档案。

1.5毕业与学位授予

学生在规定修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，达到学校毕业要求者，准予毕业，颁发毕业证书。符合学位授予条件者，经学校学位评定委员会审核通过，授予相应学位，颁发学位证书。

二、教职工管理

2.1聘用与考核

教职工的聘用遵循公开、公平、公正原则，依据岗位需求和任职条件择优录用。学校建立健全教职工考核制度，对教职工的思想政治表现、职业道德、业务能力、工作实绩等进行定期考核，考核结果作为续聘、晋升、奖惩的重要依据。

2.2岗位职责与职业道德

教职工应认真履行岗位职责，遵守职业道德规范，教书育人，为人师表。教师应潜心钻研业务，不断提高教学水平和科研能力，关爱学生，尊重学生人格。行政管理人员和工勤人员应恪尽职守，廉洁奉公，为教学科研服务，为师生服务。

2.3教学与科研工作

教师应严格按照教学计划和教学大纲要求组织教学，保证教学质量。积极参与教学改革和科研活动，发表高水平学术成果。学校鼓励教职工开展科学研究和社会服务，对取得突出成绩者给予表彰和奖励。

2.4考勤与请假

教职工应遵守学校作息时间，按时上下班，不得无故缺勤、迟到、早退。因故需要请假者，须按规定程序办理请假手续。

三、教学科研管理

3.1教学计划与课程管理

学校根据人才培养目标和社会发展需求，制定和调整教学计划。课程设置应体现科学性、系统性和先进性。加强课程建设，规范课程教学大纲、教材选用、教案编写等环节的管理。

3.2教学运行与质量监控

严格执行教学日历和课表安排，保证教学秩序稳定。建立健全教学质量监控体系，通过听课评课、学生评教、教学检查等多种方式，对教学全过程进行监督与评估，持续改进教学质量。

3.3科研项目与成果管理

鼓励教职工申报各级各类科研项目，规范科研项目的申报、立项、实施、结题等管理流程。加强科研成果的登记、评审、奖励和转化工作，保护知识产权。

3.4学术规范与学术道德

全体师生员工应恪守学术诚信，遵守学术规范，坚决抵制学术不端行为。学校对学术不端行为将依据相关规定予以严肃处理。

四、校园管理与后勤保障

4.1校园秩序与安全管理

师生员工应自觉维护校园正常秩序和安全。禁止在校园内从事危害国家安全、公共利益和他人合法权益的活动。遵守校园交通管理规定，爱护消防设施，注意用电安全。学校保安部门负责校园安全巡逻和治安防范工作。

4.2校园环境与卫生管理

共同维护校园环境整洁优美，爱护花草树木和公共设施。保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生，养成良好卫生习惯。禁止在校园内乱涂乱画、乱扔废弃物。

4.3图书馆与实验室管理

图书馆应提供优质的文献信息服务，规范图书借阅、归还制度。实验室应建立健全安全操作规程和