《客至》-高二语文教课课件（统编版选择性必修下册）.pptxVIP

第一章导入与背景第二章诗歌结构与意象第三章情感表达与主题第四章语言特色与艺术成就第五章比较文学与跨文化解读第六章总结与拓展

01第一章导入与背景

第1页：导入场景杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称为‘李杜’。在这幅画像中，我们可以看到杜甫深邃的眼神和沧桑的面容，仿佛在诉说着他一生的风雨历程。背景为《客至》创作时的成都草堂，草堂位于浣花溪畔，环境清幽，是杜甫流落西南时难得的安宁之地。草堂的墙壁上悬挂着杜甫手书的‘舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来’的书法作品，这不仅展现了杜甫的文采，也为我们理解《客至》的创作背景提供了重要的线索。在现代社会，许多学生仍然保持着对知识的渴望和对文化的热爱。图中展示的现代学生在家中读书的场景，旁边放着一杯茶，旁边标注着‘客至’的原文，这一幕仿佛是杜甫与现代学生的对话，引发学生对古代诗歌与现代生活的联想。提出问题：‘你多久没有与朋友相聚了？在古代，诗人杜甫是如何招待客人的？’引导学生思考诗歌的时代背景和情感表达。杜甫的诗歌往往反映了他的生活经历和情感体验，而《客至》正是他生活经历中一段温馨回忆的写照。杜甫在流落西南时期，虽然生活贫困，但他依然保持着对生活的热爱和对友情的珍视。这种乐观豁达的精神，在《客至》中得到了充分的体现。杜甫的草堂虽然简陋，但他依然能够招待远道而来的客人，这种热情好客的精神，正是《客至》所表达的核心情感。通过这幅画面，我们可以感受到杜甫对友情的珍视和对生活的热爱，这种情感也深深地打动了后来的读者。

第2页：作者简介杜甫生平712-770，字子美，自号少陵野老创作背景760-768年，成都草堂生活时期代表作品《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》诗歌风格现实主义，忧国忧民历史地位与李白并称‘李杜’，被誉为‘诗圣’生活经历流落西南，生活贫困但相对安定

第3页：时代背景成都草堂杜甫流落西南时的居所，环境清幽安史之乱后社会动荡，民不聊生，杜甫流离失所杜甫的生活虽然贫困，但依然保持着对生活的热爱《客至》的创作在草堂的宁静生活中，杜甫创作了《客至》

第4页：诗歌概述诗歌结构诗歌内容诗歌主题全诗八句，分为两联，前四句描写待客场景，后四句抒发情感语言质朴自然，情感真挚通过细节描写展现主人热情好客‘舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来’展现草堂周围的宁静与生机‘花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开’突出主人的热情与期待‘盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅’展现主人虽贫穷但待客真诚‘肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯’体现主人的乐观豁达友情与豁达珍惜友情，保持乐观心态即使在困境中，也要珍惜友情，保持豁达心态

02第二章诗歌结构与意象

第5页：诗歌结构《客至》的结构清晰明了，分为三个部分：环境描写、行动描写和情感抒发。环境描写部分通过‘舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来’展现了草堂周围的宁静与生机，为诗歌奠定了温馨的氛围。行动描写部分通过‘花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开’突出了主人的热情与期待，展现了主人对客人的尊重和欢迎。情感抒发部分通过‘盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅’和‘肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯’展现了主人虽贫穷但待客真诚，以及主人的乐观豁达。这种结构安排使得诗歌情感层次分明，逻辑清晰，读者能够更好地理解诗歌的主题和情感。

第6页：意象分析邻翁象征友情的真挚群鸥代表孤独与自由花径暗示对客人的重视蓬门象征贫困与朴素盘飧展现主人虽贫穷但待客真诚樽酒体现主人的乐观豁达

第7页：多列意象对比盘飧展现主人虽贫穷但待客真诚，食物摆盘简单却丰盛樽酒体现主人的乐观豁达，酒杯斟满，情感真挚邻翁象征友情的真挚，老者对饮，情谊深厚蓬门象征贫困与朴素，简陋柴门，却充满温馨

第8页：艺术手法白描手法对比手法拟人手法‘花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开’简洁却生动通过具体细节展现主人热情好客‘市远无兼味’与‘肯与邻翁相对饮’既展现贫困，又突出友情‘群鸥日日来’赋予自然物人格化，增强情感表达

03第三章情感表达与主题

第9页：情感层次《客至》的情感层次丰富而细腻，从宁静的‘春水群鸥’到热情的‘蓬门花开’，再到深厚的‘对饮邻翁’，情感逐渐升华。这种情感层次的递进，使得诗歌更具感染力，读者能够更好地体会诗人的情感变化。‘春水群鸥’展现了草堂周围的宁静与生机，为诗歌奠定了温馨的氛围，此时诗人的情感是宁静而平和的。‘蓬门花开’则突出了主人的热情与期待，展现了主人对客人的尊重和欢迎，此时诗人的情感变得更加热情和期待。‘盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅’和‘肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯’则展现了主人虽贫穷但待客真诚，以及主人的乐观豁达，此时诗人的情感变得更加真挚和豁达。这种情感层次的递进，使得诗歌更具感染力，读者能够更好地体会诗人的情感变化。

第10页：主题分析主题友情与豁达，珍惜友情，保持乐观心态情感通过细节描写展现主人热情好客，情感真挚时