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节假日返校家长知情同意书

双方基本信息

学校方

1.身份：[学校全称]，是一所具备合法办学资质，专注于为学生提供优质教育服务的机构。学校秉持[办学理念]，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀人才。学校拥有完善的教学设施、优秀的教师团队以及科学的管理体系，为学生的成长和发展创造了良好的条件。

2.联系方式：

联系电话：[具体电话号码]

电子邮箱：[具体邮箱地址]

通讯地址：[学校详细地址]

家长方

1.身份：学生[学生姓名]的监护人，对学生的生活、学习和成长负有直接的监护责任。家长应积极配合学校的教育教学工作，共同促进学生的健康成长。

2.联系方式：

联系电话：[家长电话号码]

电子邮箱：[家长邮箱地址]

活动目的背景及具体流程

目的背景

1.教育教学需求：节假日过后，学校需要及时恢复正常的教育教学秩序，确保教学计划的顺利进行。通过学生按时返校，能够保证课程的连续性，使学生系统地学习知识，提高学习效果。

2.学生成长与发展：学校是学生成长和发展的重要场所，在学校的集体生活中，学生可以与老师和同学进行互动交流，培养社交能力、团队合作精神和良好的学习习惯。按时返校有助于学生保持规律的学习和生活节奏，促进身心健康发展。

3.校园安全管理：学校有完善的安全管理机制和应急预案，能够为学生提供安全的学习和生活环境。学生按时返校，便于学校对学生进行统一管理和安全防护，及时发现和处理可能出现的安全问题。

具体流程

1.返校前准备

健康监测：家长需在学生返校前[X]天开始，每天对学生进行体温测量和健康状况监测。如学生出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向学校报告。

物资准备：家长要为学生准备好学习用品、生活用品以及必要的防护用品，如口罩、洗手液等。同时，提醒学生整理好假期作业和学习资料，以便按时提交。

信息填报：家长需按照学校要求，通过学校指定的平台或方式，如实填报学生的健康信息、假期出行情况等相关信息。

2.返校途中

交通方式选择：建议家长尽量选择安全、便捷的交通方式送学生返校。如选择公共交通工具，要提醒学生做好个人防护，全程佩戴口罩，保持安全距离。

途中防护：在返校途中，家长要教育学生注意个人卫生，避免用手触摸口鼻和眼睛。如出现身体不适症状，应及时告知家长或相关人员。

3.返校报到

体温检测：学生到达学校后，需在学校指定地点接受体温检测。体温正常的学生方可进入校园。

行李消毒：学校将对学生携带的行李进行消毒处理，以确保校园环境安全。

信息核对：学生需到所在班级报到，班主任将核对学生的个人信息和健康状况，确保信息准确无误。

4.返校后管理

教学安排：学校将按照教学计划正常开展教学活动，教师会关注学生的学习状态，及时调整教学方法和进度，确保学生能够跟上教学节奏。

健康管理：学校将继续对学生进行健康监测，每天进行体温测量和健康状况询问。如发现学生出现异常情况，将及时采取相应的措施。

活动组织：学校将根据实际情况，组织开展丰富多彩的校园活动，如文体活动、社团活动等，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。

参与者风险（附应对措施）与客观受益

参与者风险

1.健康风险

感染疾病：节假日期间，学生可能会接触到不同的人群和环境，增加了感染疾病的风险。尤其是在当前疫情防控形势下，感染传染性疾病的可能性仍然存在。

意外伤害：在返校途中或校园内，学生可能会发生意外伤害，如交通事故、摔倒、碰撞等。

2.学习风险

学习状态调整困难：节假日过后，学生可能会出现学习状态不佳、注意力不集中等问题，需要一定的时间来调整和适应。

课程进度跟不上：如果学生因各种原因未能按时返校，可能会导致课程进度跟不上，影响学习成绩。

3.心理风险

分离焦虑：对于一些年龄较小或依赖性较强的学生，返校可能会引发分离焦虑情绪，表现为情绪低落、哭闹等。

压力与焦虑：面对学习任务和校园生活的压力，部分学生可能会出现焦虑、紧张等情绪问题。

应对措施

1.健康风险应对

加强防控措施：学校将严格落实疫情防控各项要求，加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒通风。同时，要求学生做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。

完善应急机制：学校制定了完善的应急预案，如发现学生出现发热、咳嗽等症状，将立即启动应急响应，安排学生到隔离观察室进行隔离，并通知家长和相关医疗机构。

安全教育：学校将通过多种形式，如主题班会、安全讲座等，对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2.学习风险应对