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高一定语从句专项练习题

同学们，进入高中阶段，英语语法的难度有所提升，而定语从句无疑是其中的一个重点和难点。它不仅在阅读理解中频繁出现，也是书面表达中提升句式复杂度和表达精确性的重要手段。能否准确理解和运用定语从句，直接关系到我们对句子结构的把握和语言运用的灵活性。本次专项练习，旨在帮助大家梳理定语从句的核心知识点，通过典型例题的演练，巩固基础，突破难点，最终实现对这一语法点的熟练掌握。

一、核心知识点回顾与梳理

在开始练习之前，我们先来简要回顾一下定语从句的基本概念和核心要素，这将有助于我们更高效地完成后续练习。

1.定义：定语从句（AttributiveClause）是修饰名词或代词的从句，相当于形容词的作用，故又称为形容词性从句。

2.先行词：被定语从句修饰的名词或代词称为先行词（Antecedent）。

3.关系词：引导定语从句的词称为关系词（RelativeWord），它指代先行词，并在从句中充当一定的句子成分。关系词主要分为关系代词和关系副词。

*关系代词：who,whom,whose,which,that,as

*who：指人，在从句中作主语或宾语。

*whom：指人，在从句中作宾语，常可省略，在介词后作宾语时不可省略。

*whose：指人或物，在从句中作定语，表示“……的”。

*which：指物，在从句中作主语或宾语。

*that：既可指人也可指物，在从句中作主语或宾语。

*as：既可指人也可指物，常与such,thesame,as等连用，或用于非限制性定语从句中指代整个主句内容。

*关系副词：where,when,why

*where：指地点，在从句中作地点状语。

*when：指时间，在从句中作时间状语。

*why：指原因，在从句中作原因状语，其先行词通常是reason。

易混点辨析与特别提醒：

1.关系代词vs关系副词：关系代词在从句中充当主语、宾语或表语；关系副词在从句中充当状语。判断使用关系代词还是关系副词，关键在于看从句中缺少什么成分。

2.thatvswhich：两者都可指物，在很多情况下可以互换，但在下列情况中通常用that而不用which：

*先行词是不定代词all,much,little,something,everything,anything,nothing,none等时。

*先行词被序数词或形容词最高级修饰时。

*先行词被theonly,thevery,thesame,thelast等修饰时。

*先行词既有人又有物时。

*当主句是以who或which开头的特殊疑问句时，为避免重复，定语从句用that引导。

3.限制性定语从句vs非限制性定语从句：

*限制性定语从句与先行词关系密切，不可省略，省略后句子意思不完整；从句前不用逗号隔开。

*非限制性定语从句与先行词关系相对松散，只是对先行词进行补充说明，可省略；从句前通常用逗号隔开。引导非限制性定语从句时，指人用who/whom，指物用which，不用that。

4.“介词+关系代词”结构：关系代词whom,which可用于介词之后，指代人或物，在从句中作介词的宾语。此时关系代词不能用that，且不能省略。介词的选择取决于先行词与介词的搭配习惯或从句中谓语动词与介词的固定搭配。

5.as引导的定语从句：常用于以下结构：such...as...,thesame...as...,as...as...，以及as引导的非限制性定语从句，指代整个主句内容，可置于句首、句中或句末，意为“正如……”。

二、专项练习题

（一）基础巩固篇

请根据句意，在空格处填入适当的关系代词或关系副词（who,whom,whose,which,that,where,when,why,as）。

1.Thisistheschool______Istudiedthreeyearsago.

2.Thegirl______isstandingunderthetreeismysister.

3.Istillremembertheday______wefirstmet.

4.Thebook______coverisredismine.

5.Heistheman______wemetatthestationyesterday.

6.Thisisthereason______hewaslateforschool.

7.Thehouse___