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小学教资科学探究实验真题练习试卷及答案详解

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种实验仪器常用于加热液体？（）

A.量筒B.漏斗C.酒精灯D.滴管

2.在进行植物种子萌发实验时，需要控制的变量是（）

A.种子数量B.光照C.水分D.以上都是

3.用温度计测量水温时，正确的操作是（）

A.将温度计拿出水面读数

B.温度计的玻璃泡要全部浸入水中

C.把温度计放在容器底部测量

D.读数时视线与温度计不平行

4.以下属于对比实验的是（）

A.观察水的沸腾现象

B.探究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系

C.测量物体的长度

D.观察植物的生长过程

5.实验中使用的放大镜，其镜片特点是（）

A.中间薄，边缘厚B.中间厚，边缘薄

C.厚度均匀D.都是平面

6.探究声音的传播实验中，用到的实验方法是（）

A.控制变量法B.转换法

C.类比法D.等效替代法

7.要测量物体的质量，应选用的仪器是（）

A.弹簧测力计B.天平

C.量筒D.刻度尺

8.在探究摩擦力大小与什么因素有关的实验中，用到的器材不包括（）

A.木块B.弹簧测力计

C.砝码D.电流表

9.以下哪种现象不属于静电现象（）

A.用塑料梳子梳头，头发会飘起来

B.冬天脱毛衣时会有火花产生

C.铁棒靠近磁体有吸引力

D.用气球在衣服上摩擦后能吸附小纸屑

10.进行光的反射实验时，需要用到的工具是（）

A.三棱镜B.平面镜

C.凸透镜D.凹透镜

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.科学探究实验的一般步骤包括（）

A.提出问题B.作出假设

C.设计实验D.进行实验

E.得出结论

2.以下哪些仪器可以用于测量长度（）

A.直尺B.游标卡尺

C.螺旋测微器D.三角板

E.卷尺

3.在探究植物光合作用的实验中，可能用到的材料有（）

A.天竺葵B.酒精

C.碘液D.黑纸片

E.透明塑料袋

4.关于声音的特性，以下说法正确的是（）

A.音调与频率有关B.响度与振幅有关

C.音色与发声体材料有关D.声音只能在空气中传播

E.超声波频率高于20000Hz

5.以下属于简单机械的有（）

A.杠杆B.滑轮

C.斜面D.齿轮

E.链条

6.探究电磁铁磁力大小的影响因素，可能涉及的变量有（）

A.电流大小B.线圈匝数

C.铁芯粗细D.电池节数

E.导线材质

7.以下哪些现象属于热传递（）

A.用热水袋取暖B.太阳能热水器加热水

C.汽车发动机用水冷却D.冬天搓手取暖

E.炒菜时锅铲传热

8.实验中常用的记录方法有（）

A.文字记录B.表格记录

C.绘图记录D.拍照记录

E.视频记录

9.以下关于电路连接的说法正确的是（）

A.串联电路中电流处处相等

B.并联电路中各支路电压相等

C.串联电路中总电阻等于各电阻之和

D.并联电路中总电阻小于任何一个支路电阻

E.可以用导线直接连接电源正负极

10.在探究物体沉浮条件的实验中，用到的器材可能有（）

A.水槽B.小石块

C.木块D.盐水

E.密度计

三、判断题（每题2分，共10题）

1.科学探究实验只需要做一次就可以得出准确结论。（）

2.用酒精灯加热时，应该用内焰加热，因为内焰温度高。（）

3.测量液体体积时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。（）

4.对比实验中可以有多个变量同时改变。（）

5.放大镜放大的倍数与镜片的大小有关。（）

6.声音在真空中传播速度最快。（）

7.物体受到的摩擦力方向总是与物体运动方向相反。（）

8.电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。（）

9.热总是从温度高的物体传递到温度低的物体。（）

10.并联电路中，若一个用电器断路，其他用电器也不能工作。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述科学探究实验中控制变量法的含义。

控制变量法是在研究某一因素对实验结果的影响时，只改变要研究的这一个变量，而保持其他变量不变，从而确定该变量与实验结果之间的关系。

2.进行实验记录有什么重要意义？

能准确记录实验过程和数据，便于后续分析结果、发现规律；也方便与他人交流分享，还能作为总结经验、改进实验的依据。

3.举例说明在生活中如何利用热传递为我们服务。

冬天用热水袋取暖，热水袋的热通过热传递传给人体；太阳能热水器把太阳能转化为内能，通过热传递加热水供生活使用。

4.简述在探究杠杆平衡条件实验中的注意事项。

调节杠杆在水平位置平衡，消除杠杆自重对实验的影响；实验中要多次改变力和力臂的大小，进行多次测量，使结论更具普遍性。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.在探究植物种子萌发条件的实验中，如果实验结果与预期不符，应该从哪些方面进行反思？

可从实验设计是否合理，如变量控制是否严格、实验材料是否有问题；实验操作是否规范，如浇水是否适量、温度控制是否准确；环境因素是否干扰等方面反思。

2.结合实际，讨论简单机械在生活中的广泛应用及好处。