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三年级语文上册期中试卷及参考答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。

tiánmìlúyájiāoàoméijīngdǎcǎi

shèjìjìxùchènshānshuānglóngxìzhū

二、比一比,组词语。

壮(______)啧(______)场(______)抬(______)醋(______)

状(______)绩(______)肠(______)指(______)蜡(______)

三、读一读,连一连。

乱入池中看不见孤帆一片日边来

两岸猿声啼不住闻歌始觉有人来

遥望洞庭山水翠淡妆浓抹总相宜

两岸青山相对出霜叶红于二月花

欲把西湖比西子白银盘里一青螺

停车坐爱枫林晚轻舟已过万重山

四、把词语补充完整。

成群(_____)队摇头(_____)脑景色(_____)人

百战百(_____)一本正(_____)天高云(_____)

五、选择合适的词。

奇怪奇特

1.在沙漠地区常常可以看到一些(______)的景象。

2.父亲见庆龄停住了脚步,(______)地问:“庆龄,你怎么不走啦?”

歉意道歉

3.如果我豆记了这件事,明天见到她时,可以向她(______)。

4.我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因,并表示了(______)。

六、按要求写句子。

1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句)

_______________________________________________________

2.这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)

______________________________

3.我估计他这道题一定错了。(修改病句)

______________________________

4.青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(仿照例句,写出至少含有两个动词的句子)

_________________________________________

七、课文内容精彩回放。

1.我能默写《山行》这首诗:________,________。________,________。这首诗的作者是________代诗人________。

2.《卖火柴的小女孩》的作者是________(国家)的作家________。文中有一句话:谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,句中“美丽的东西”是指________、________、________、________?。

3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________?、________、________的故事,可以体会到老屋________的美好品质。

八、课外阅读。

我的童年,像彩色的梦!

沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。

松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那,也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。

充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!

1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.联系上下文,理解词语。

(1)郑重:______________。

(2)柔嫩:______________。

3.作者把童

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