人教版七年级语文下册期中考试题(汇编).docVIP

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人教版七年级语文下册期中考试题（汇编）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字的注音完全正确的一项是(

A．麂子(jǐ)累赘(zhuì)修葺（qì）悲天悯人（miǎn）

B．卸却（xiè）契约（qiè）案牍（dú）香气四溢（yì）

C．德馨（xīng）冗长（rǒng）亵玩（xiè）颠沛流离(diānpèi)

D．商酌(zhuó)撵走（niǎn）循环（xún）鞠躬尽瘁(chuì)

2、下列词语书写全对的一项是()

A．怪诞消耗芙蓉畏罪潜逃

B．怅然余晖松弛神彩奕奕

C．滑翔府冲怂恿妄下断语

D．迷罔虐待窗棂大相径庭

3、下列句子中加点词语使用错误的一项是（??）

A．众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。

B．春华秋实，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？

C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。

D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。

4、下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．通过名人事迹的介绍，我懂得了只有奋斗才能成功。（在“成功”后加上“的道理”）

B．由于祖父对我的言传身教，使我从小就养成了勤俭节约的习惯。（删去“使”）

C．电视剧《姥爷的抗战》营造了一位想通过个人奋斗来复仇最后走上抗日道路的工程师形象。（把“营造”改为“塑造”）

D．谁能否认钱学森没有对中国的科学事业做出过巨大贡献呢？（把“巨大”改为“特殊”）

5、下列修辞手法判断有误的一项是（）

A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（排比，比喻）

B．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复，拟人）

C．这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（拟人，比喻）

D．越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下支。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思走吧？（比喻，反问）

6、填入下面句子横线上的词语，与上下文衔接最恰当的一项是()

大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕，贵州________的山水风光，________的特色风物，________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，掌声阵阵。

①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎

A．①③② B．③②①

C．②①③ D．③①②

7、古诗文名句填空。

(1)《木兰诗》中描写战斗惨烈，旷日持久的诗句是：________________，________________。表现木兰归乡心切的诗句是：________________，________________。

(2)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是：________________，________________，________________，________________。

(3)《木兰诗》中说明木兰战功显赫的句子是：________________，________________。

(4)请写出两句描写黄河的古诗词：________________，________________。

二、文言文阅读。（15分）

子路见孔子

子路见孔子，孔子问曰：“何好(hào)？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之以学，岂可及乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策，操弓不反檠①，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成？”子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而用之，达于犀革，何学之为？”子曰：“括②而羽之，镞③而砺之，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受命。”

（选自《太平御览》）

注释：①檠（qíng）：矫正弓弩的器具。②括：扎，束。③镞（zú）：箭头。揉：同“煣”用熨木通过人力加工，把曲的变直，直的变曲。砺：磨砺敬：感谢

1．解释下面加点的词语。

（1）好长剑（2）学岂有益哉

2．将下面句子翻译成现代汉语。

（1）受学重问，孰不顺成？

（2）括而羽之，镞而砺之，其入不益深乎？

3．孔子认为学习的好处的是什么？孔子运用什么方法劝服了子路？

三、现代文阅读。（30分）

1、陋室幽香

王忠民

①一天下午，我带两位年轻编辑去北京木樨地一处老居民楼拜访文老。文老者，年近九旬的文洁若女士也，著名翻译家。川端康成、三岛由纪夫等日本作家的作品，很多都是经由她翻译才呈现在我国读者面前的。她与丈夫萧乾晚年合译了巨著《尤利西斯》，可以说已是文