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2026小学教导主任个人述职报告四篇

第一篇

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

时光荏苒，转眼间又到了总结过去、展望未来的时刻。在过去的一学年里，我担任小学教导主任一职，在学校领导的正确带领下，在全体教师的大力支持与配合下，我始终坚守岗位，努力履行教导主任的职责，积极推进学校教学工作的开展。现在，我就本学年的工作向大家做一个述职报告。

一、提高自身素质，树立服务意识

教导主任是学校教学工作的组织者和管理者，自身素质的高低直接影响学校教学管理工作的成效。因此，我始终注重自身素质的提升。一方面，加强政治理论学习，认真学习党的教育方针政策，不断提高自己的政治觉悟和思想认识水平，确保教学管理工作的正确方向。另一方面，不断学习教育教学管理理论，积极参加各种培训和学术研讨活动，借鉴先进的教学管理经验，努力提高自己的业务能力和管理水平。

在工作中，我牢固树立服务意识，始终把为教师和学生服务作为工作的出发点和落脚点。主动关心教师的工作和生活，积极为教师排忧解难，为教师创造良好的教学工作环境。同时，关注学生的成长和发展，努力为学生提供优质的教育教学服务。

二、抓好教学常规管理，提高教学质量

教学常规管理是学校教学工作的基础，只有抓好教学常规管理，才能确保教学工作的顺利开展，提高教学质量。

（一）加强教学计划管理

学期初，组织各学科教师认真制定教学计划，要求教学计划要明确教学目标、教学内容、教学进度和教学方法等。对教师的教学计划进行认真审核，确保教学计划的科学性和合理性。同时，要求教师严格按照教学计划进行教学，不得随意增减教学内容和调整教学进度。

（二）加强教学过程管理

1.备课：要求教师认真备课，做到“三备”，即备教材、备学生、备教法。定期检查教师的备课情况，鼓励教师开展集体备课，相互交流经验，提高备课质量。

2.上课：深入课堂听课，了解教师的教学情况和学生的学习情况。本学年，我共听课[X]节，通过听课，及时发现教师教学中存在的问题，并给予针对性的指导和建议。同时，要求教师要努力提高课堂教学效率，向40分钟要质量。

3.作业批改：要求教师认真批改学生的作业，做到全批全改，及时反馈学生的学习情况。定期检查教师的作业批改情况，确保作业批改的质量。

4.辅导：关注学生的个体差异，要求教师做好课后辅导工作，特别是对学习困难的学生要进行有针对性的辅导，帮助他们弥补知识漏洞，提高学习成绩。

（三）加强教学质量管理

1.做好教学质量监测：定期组织阶段性检测和期末考试，对学生的学习情况进行全面了解。认真分析检测结果，及时发现教学中存在的问题，并采取相应的措施进行改进。

2.开展教学质量分析活动：组织教师对教学质量进行分析，通过分析，总结教学经验，查找存在的问题，提出改进措施。同时，鼓励教师之间相互交流教学经验，共同提高教学质量。

三、加强师资队伍建设，提高教师整体水平

教师是学校教学工作的关键，加强师资队伍建设，提高教师整体水平，是提高学校教学质量的重要保障。

（一）组织教师参加培训

积极组织教师参加各种培训和学习活动，本学年，共选派[X]名教师参加了省级骨干教师培训，[X]名教师参加了市级学科带头人培训，[X]名教师参加了县级新教师培训。通过培训，拓宽了教师的视野，更新了教师的教育教学观念，提高了教师的业务能力。

（二）开展校本教研活动

1.组织教师开展课题研究活动，鼓励教师结合教学实际，选择研究课题，开展课题研究。本学年，学校共有[X]个校级课题立项，[X]个课题顺利结题。通过课题研究，提高了教师的教育科研能力。

2.开展教学观摩和研讨活动，定期组织教师进行教学观摩和研讨，让教师相互学习、相互交流，共同提高教学水平。本学年，共组织了[X]次教学观摩活动和[X]次教学研讨活动。

（三）建立教师评价机制

建立科学合理的教师评价机制，对教师的教学工作进行全面、客观、公正的评价。将教师的教学成果、教学态度、教学能力等纳入评价体系，充分调动教师的工作积极性和主动性。

四、做好学生管理工作，促进学生全面发展

学生是学校的主体，做好学生管理工作，促进学生全面发展，是学校教育教学工作的重要任务。

（一）加强学生日常管理

建立健全学生管理制度，加强对学生的日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。加强班级管理，选拔和培养优秀的班干部，发挥班干部的模范带头作用。定期召开班主任工作会议，交流班级管理经验，共同做好学生管理工作。

（二）开展丰富多彩的学生活动

1.组织开展文体活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。本学年，学校举办了校园文化艺术节、运动会等活动，让学生在活动中锻炼自己，提高自己。

2.开展社会实践活动，组织学生参加社区服务、公益劳动等社会实践活动，让学生了解社会，增强社会责任感。

（三）加强学生心理健康教育

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