2022-2023年一年级音乐上册名师优质公开课获奖教案教学设计人教版教学计划(13篇).docx

2022-2023年一年级音乐上册名师优质公开课获奖教案教学设计人教版教学计划(13篇)

一年级音乐上册教案人教版教学计划篇1

设计说明

《语文课程标准》指出：“识字教学要注意儿童心理特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。”为此，在本课设计中，注重识字能力的培养，采用多种教学策略，开发、利用生活和社会的教育资源，构建生活课堂，创造性地开展各类活动，引导学生自主识字，提高识字量。低年级儿童活泼好动，要以形象思维为主，针对这些年龄特征，教学中适当运用音乐、图片、视频、歌唱等多种形式来激发学生的兴趣。创