2026年广东中考政治师生交往专项训练试卷（附答案解析） (2).docxVIP

2026年广东中考政治师生交往专项训练试卷（附答案解析）

考试时间：80分钟满分：100分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

“师者，所以传道授业解惑也。”这句话体现了教师的核心职责是（）

①教书育人②传授知识③解答困惑④管理学生

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

进入初中后，师生关系发生了新的变化，建立和谐的师生关系对成长至关重要。下列做法有利于构建和谐师生关系的是（）

A.主动与老师沟通，坦诚表达想法B.对老师的批评置若罔闻

C.课堂上随意插话，扰乱教学秩序D.刻意疏远老师，避免交流

当老师的批评存在误解时，我们应该（）

①当场顶撞老师，维护自身尊严②保持冷静，事后主动解释

③记恨老师，故意疏远④换位思考，理解老师的初衷

A.①②B.①③C.②④D.③④

“教学相长”是师生交往的重要境界，它意味着（）

①师生相互陪伴、相互促进②老师教学，学生被动接受

③学生可以促进老师的成长④师生共同进步，共同提高

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

在与老师交往中，我们要学会尊重老师。下列行为中，不尊重老师的是（）

A.尊重老师的劳动成果，认真听讲B.给老师起侮辱性绰号

C.主动向老师问好，表达敬意D.虚心接受老师的指导和建议

面对老师的表扬，我们应该（）

①沾沾自喜，骄傲自满②正视优点，再接再厉

③不以为然，不屑一顾④归功于老师，谦虚谨慎

A.①②B.①③C.②④D.③④

下列关于师生关系的说法，正确的是（）

A.老师是权威，学生必须绝对服从B.师生是平等的，应相互尊重

C.师生之间不可能建立亲密关系D.学生可以随意评价老师的言行

当我们在学习上遇到困难，向老师求助时，正确的做法是（）

①主动请教，态度诚恳②隐瞒问题，怕老师批评

③清晰表达困惑，虚心倾听讲解④敷衍应付，不求甚解

A.①②B.①③C.②④D.③④

老师的教学风格各有不同，面对风格各异的老师，我们应该（）

①接纳不同，学会适应②只喜欢自己欣赏的老师

③主动了解老师，增进理解④抱怨老师，消极对待

A.①②B.①③C.②④D.③④

下列行为中，能体现对老师理解和体谅的是（）

①体谅老师的辛苦，主动分担力所能及的事②对老师的疏忽耿耿于怀

③理解老师的良苦用心，正确对待批评④主动关心老师的生活和健康

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

当师生之间发生矛盾时，下列做法不可取的是（）

A.主动沟通，化解矛盾B.换位思考，体谅老师

C.固执己见，据理力争D.冷静思考，反思自身问题

老师不仅是知识的传授者，还是我们成长道路上的引路人。这体现了老师的作用是（）

①教我们做人的道理②帮我们解决所有困难

③引导我们探索未知④陪伴我们健康成长

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

在课堂上，学生应遵守课堂纪律，配合老师教学。下列行为符合课堂要求的是（）

A.认真听讲，积极回答问题B.偷偷玩手机，不专注学习

C.与同学小声说话，扰乱秩序D.趴在桌上睡觉，无视教学

下列关于与老师交往的技巧，说法正确的是（）

①沟通时态度要真诚，语气要平和②要学会倾听老师的意见和建议

③遇到问题要主动找老师寻求帮助④可以随意向老师倾诉所有心事

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

当老师布置的作业难度较大时，我们应该（）

①放弃作业，不再尝试②主动向老师请教，寻求思路

③与同学合作探究，共同解决